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初三學(xué)生壓力大崩潰了怎么辦

更新日期:2024-09-15 14:47:01  來源:北京心理咨詢師

導(dǎo)讀初三與高三是孩子學(xué)習(xí)生涯中,最重要的兩年,也是學(xué)習(xí)壓力最大的兩年,很多孩子在這兩年出現(xiàn)問題,如叛逆、厭學(xué),有些孩子難以承受這些壓力,出現(xiàn)情緒崩潰的現(xiàn)象,家長在這個(gè)階段,要多給予孩子關(guān)心和引導(dǎo),幫助孩子排解壓力,解決難題,防止孩子誤入歧途。初三學(xué)生壓力大崩潰了怎麼辦父...

初三與高三是孩子學(xué)習(xí)生涯中,最重要的兩年,也是學(xué)習(xí)壓力最大的兩年,很多孩子在這兩年出現(xiàn)問題,如叛逆、厭學(xué),有些孩子難以承受這些壓力,出現(xiàn)情緒崩潰的現(xiàn)象,家長在這個(gè)階段,要多給予孩子關(guān)心和引導(dǎo),幫助孩子排解壓力,解決難題,防止孩子誤入歧途。

初三學(xué)生壓力大崩潰了怎麼辦

父母要多鼓勵(lì)。家長是孩子的心靈導(dǎo)師,要多鼓勵(lì)孩子,幫助孩子。首先,讓孩子認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢,樹立信心,告訴他正常發(fā)揮自己的水平一定沒問題。其次可以陪孩子適當(dāng)做些運(yùn)動(dòng),在這個(gè)過程中建立自信,放鬆心情。最後,多對孩子說些鼓勵(lì)的話。

不要給孩子制定過高的目標(biāo)。初三學(xué)生需要有具體的目標(biāo),只有看得見的目標(biāo)纔會(huì)讓孩子更有方向。但是,我們要看到,初一初二兩年時(shí)間裏孩子掌握的知識(shí)水平和能力已成定局。

家長要有積極的心態(tài)。要讓孩子知道家長是支持他的,不要用急迫的態(tài)度和他“談心”,不一定要逼迫孩子講話,只需要默默陪著他,同時(shí),多給孩子信任和自由的空間,想要孩子有積極的心態(tài),家長要以身作則,才能感染孩子。

心理疏導(dǎo)。家長可以通過與孩子進(jìn)行充分溝通、言語上的鼓勵(lì)等方式進(jìn)行積極的心理引導(dǎo),讓孩子的心理壓力得到釋放。

轉(zhuǎn)移注意力。家長可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行放鬆心情的活動(dòng),如聽音樂、戶外運(yùn)動(dòng)等,甚至是外出旅遊,以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,減少其壓力。

初三孩子考試沒考好一直哭怎麼引導(dǎo)

傾聽孩子的感受:首先,要讓孩子知道你理解他們的感受,讓他們有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的情感。傾聽孩子的感受可以讓他們感到被理解和支持,從而減輕他們的負(fù)面情緒。

鼓勵(lì)孩子:告訴孩子失敗是成功之母,每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候。鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,相信自己能夠取得更好的成績。

不要過分強(qiáng)調(diào)成績:不要讓孩子過分在意成績,而是注重他們的學(xué)習(xí)過程和努力。告訴孩子,只要他們盡力了,就已經(jīng)很棒了。

幫孩子分析試卷:找出沒考好的原因所在,然後幫助孩子制定今後的學(xué)習(xí)計(jì)劃,找出孩子在學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn),告訴孩子學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,要敢於克服困難,挑戰(zhàn)自已,一定能取得優(yōu)異成績。

獨(dú)立性培養(yǎng):鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,包括在學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)。讓他們瞭解到即使遇到困難,也應(yīng)該依靠自己的努力去克服,而不是僅僅依賴於他人的安慰或獎(jiǎng)賞。

設(shè)定合理的目標(biāo):根據(jù)孩子的實(shí)際情況,設(shè)定短期和長期的學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是具體的、可衡量的、可達(dá)成的、相關(guān)的和時(shí)間限制的,這樣可以激勵(lì)孩子不斷前進(jìn),並在達(dá)成小目標(biāo)的過程中逐漸增強(qiáng)自信心。

孩子初三成績差還有救嗎?家長怎麼幫助孩子提高成績

初三孩子成績差,還是有救的。

初二如果沒有學(xué)習(xí)好,初三可以更加拼命學(xué)習(xí),一邊補(bǔ)以前遺漏的知識(shí)點(diǎn),相信還是可以提高成績的。如果基礎(chǔ)過差的話,初三和同學(xué)們的差距也比較大,孩子就要付出加倍的努力,才能提高成績。

家長可以採取以下方法幫助孩子提成績:

言語上要多鼓勵(lì),都說好孩子是誇出來的,成績差的孩子也有自尊心,也有閃光點(diǎn),家長要善於發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),提高孩子的上進(jìn)心。

學(xué)習(xí)上要多輔導(dǎo),瞭解他們在哪一門功課,哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上存在薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。

多和孩子溝通交流,初三交流時(shí)間雖然少,但是還是需要適當(dāng)交流,瞭解孩子的狀況,適當(dāng)進(jìn)行鼓勵(lì)一下。父母的關(guān)心會(huì)給孩子帶來溫暖,溫馨的家庭氛圍,和諧的家庭關(guān)係會(huì)讓孩子感受到生活的幸福,更願(yuàn)意去努力學(xué)習(xí)。

調(diào)整狀態(tài),幫助孩子進(jìn)行心理調(diào)整,保持積極的態(tài)度,樹立信心,並朝著目標(biāo)努力。同時(shí)也要調(diào)整好作息時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,家長幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法,建議採用高效率的學(xué)習(xí)方式,比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提升閱讀速度和理解能力,多做練習(xí)加深記憶等。

鼓勵(lì)孩子保持努力,真正的逆襲是需要長期而堅(jiān)定的努力的。保持連續(xù)的行動(dòng),不斷去完善學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)體系建設(shè),參加各類能力提升培訓(xùn)、比賽和活動(dòng)等。

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