初一孩子心思不在學(xué)校上怎么辦

很多剛上初一的孩子就出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象，這是十分讓家長(zhǎng)頭疼的事情，孩子在本該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，被手機(jī)、電腦吸引住了，現(xiàn)在整天都想著怎樣才能玩，導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不上心了，有的孩子更直言不想去學(xué)校了。

初一孩子心思不在學(xué)校上怎麼辦

1、找出孩子厭學(xué)不想去學(xué)校的原因，首先，初一孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象一定是有原因的，作爲(wèi)家長(zhǎng)應(yīng)該做的幫助孩子解決厭學(xué)的問(wèn)題，只有這樣才能是找出初一孩子厭學(xué)的原因，俗話說(shuō)的好無(wú)風(fēng)不起浪，厭學(xué)的原因也大致分爲(wèi)幾種：學(xué)習(xí)成績(jī)不好導(dǎo)致、家庭氛圍不和諧、沉迷於網(wǎng)絡(luò)、早戀等等，家長(zhǎng)想要解決問(wèn)題，就要對(duì)癥下藥，從而幫助孩子解決厭學(xué)的問(wèn)題。

2、讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè)，孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，孩子是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。一箇總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂(lè)，也就不去努力了。對(duì)於一箇從未完成過(guò)作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。如果孩子的學(xué)習(xí)不好，不要將失敗的原因歸爲(wèi)孩子不聰明，家長(zhǎng)可以從學(xué)習(xí)態(tài)度，意志力等方面去尋找原因。

3、嘗試增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，讓孩子感覺(jué)到學(xué)校不僅僅是枯燥的學(xué)習(xí)，孩子的校園生活不僅只侷限在課堂，在課餘時(shí)間可以根據(jù)孩子的不同愛(ài)好，組織孩子進(jìn)行豐富多彩的各種文體活動(dòng)、比賽，組織科研小組開(kāi)發(fā)孩子的智力和創(chuàng)造力，組織孩子進(jìn)行課外考察等等，豐富孩子的校園生活。

4、告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，孩子剛剛進(jìn)入初一，還不適應(yīng)初中的生活，以前在小學(xué)的時(shí)候玩慣了，上了初一被初中生活的條條框框約束了，孩子覺(jué)得自己失去了自由，想要逃脫初一的生活，就會(huì)出現(xiàn)不愛(ài)學(xué)習(xí)的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子講述學(xué)習(xí)的重要性，人生進(jìn)入了初中階段，就要努力學(xué)習(xí)，不能只想著玩耍了。

初一孩子心思不在學(xué)校上的危害

影響孩子成績(jī)，初一孩子會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)任何人或任何事的逆反心理，不僅僅是對(duì)家長(zhǎng)，在學(xué)校對(duì)老師也是一樣的。他們不聽(tīng)老師的話，反對(duì)老師管束自己，由此會(huì)與老師對(duì)著幹，也不再好好學(xué)習(xí)，把心思不放在學(xué)習(xí)上，這種做行爲(wèi)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

導(dǎo)致孩子誤入歧途，初一的孩子心思不在學(xué)校上，便會(huì)逃課、輟學(xué)等。長(zhǎng)時(shí)刻在外面混，或是經(jīng)常出入網(wǎng)吧，很簡(jiǎn)單結(jié)交一些不良社會(huì)青年。在網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響和不良朋友的蠱惑下，導(dǎo)致孩子誤入歧途。