一年級(jí)孩子不想寫作業(yè)怎么辦

你的孩子在小學(xué)一年級(jí)，是有趣的年齡，作業(yè)這個(gè)東東，他不感興趣，再加上你的脅迫，甚至堅(jiān)持，他應(yīng)該更討厭作業(yè)這個(gè)東西，更多的時(shí)候，他是抵抗的。孩子還小，進(jìn)行普遍的真理教育，效果肯定也不盡如人意。那麼，一年級(jí)孩子不想寫作業(yè)怎麼辦？

一年級(jí)孩子不想寫作業(yè)怎麼辦

1.家長(zhǎng)先冷靜

愛玩是孩子的天性，從幼兒園到一年級(jí)的過渡，這個(gè)過程需要讓孩子明白進(jìn)入一年級(jí)應(yīng)該專注於學(xué)習(xí)。讓他深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是他的本質(zhì)任務(wù)。用打、罵、哄的方式教育孩子是不好的，反而會(huì)適得其反。

讓孩子久而久之，對(duì)父母的行爲(wèi)就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的抵抗作用。那麼你就無法“拯救”這個(gè)嬰兒了。父母既然是在幫助引導(dǎo)孩子，那麼首先要讓自己的情緒平靜下來，用平常心的思考方法，再去面對(duì)孩子的問題。

2.父母在推理時(shí)需要機(jī)智的方法

父母越是跟孩子講道理，孩子就越反感。因爲(wèi)父母說真話，說實(shí)話，他可能聽不懂，也不會(huì)聽懂，所以父母和孩子溝通，一定要學(xué)會(huì)思考。用孩子能理解的方式解釋大人想說的話。

例如，找一箇愉快的話題開始談話，逐漸轉(zhuǎn)向需要解決的問題。這樣，不僅不會(huì)再因爲(wèi)溝通而增加矛盾，反而會(huì)讓孩子容易接受父母需要傳達(dá)的真相。

3.認(rèn)同孩子的感受，承認(rèn)家庭作業(yè)真的很難

當(dāng)孩子寫得很慢，不想寫時(shí)，不要說教。對(duì)你的孩子說：媽媽也覺得你的功課很難哦，我小的時(shí)候，學(xué)東西沒有你現(xiàn)在那麼難。

4.建立對(duì)孩子的信任

瞭解孩子的愛好，就像看動(dòng)畫片、聽故事、積木或其他運(yùn)動(dòng)一樣，參加孩子的活動(dòng)，和孩子一起玩，把自己當(dāng)孩子一樣，在活動(dòng)中或活動(dòng)後與孩子交流意見和想法，滲透思想教育，做孩子真正的朋友。

5.家長(zhǎng)在陪孩子做作業(yè)時(shí)要耐心

在孩子們做作業(yè)之前，我們可以說：“我們一起學(xué)習(xí)，看看今天誰(shuí)做的又快又好。”做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)要善於假裝糊塗，孩子會(huì)做你偶爾假裝不做，孩子不會(huì)做，要耐心給孩子解釋。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程，儘量使用協(xié)商的語(yǔ)氣，而不是命令的語(yǔ)氣。

一年級(jí)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和行爲(wèi)習(xí)慣的黃金期，一年級(jí)孩子不想寫作業(yè)怎麼辦，家長(zhǎng)要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣不僅有利於學(xué)習(xí)的提高，對(duì)孩子以後的發(fā)展也有影響，甚至終生受益。孩子的功課任重而道遠(yuǎn)，不要批評(píng)，不要責(zé)罵，孩子們站在一起纔是最好的解決辦法。