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導讀什么是獵奇心理?獵奇心理是指強烈的、極端程度的、尋求不同、新奇、奇異事物的心理狀態(tài)。獵奇心理有時會導致違規(guī)、非法行為的產(chǎn)生。獵奇心理對青少年的危害青少年時期,生理和心理都處于發(fā)育階段,處于對外界事物感知和認識的積極階段。但青春期的青少年畢竟不成熟...
獵奇心理是指強烈的、極端程度的、尋求不同、新奇、奇異事物的心理狀態(tài)。獵奇心理有時會導致違規(guī)、非法行為的產(chǎn)生。
青少年時期,生理和心理都處于發(fā)育階段,處于對外界事物感知和認識的積極階段。但青春期的青少年畢竟不成熟,對于社會現(xiàn)實、生命和生活的真實性、嚴肅性之間的差距沒有真正的認識。因此,他們往往容易深深地陷入獵奇心理的泥淖之中。這時,青少年們因為好奇、追求刺激,自愿或不自愿地接觸某些暴力、恐怖、不良信息,很容易引發(fā)一系列心理問題,如幻想、情感失調(diào)、人際關(guān)系不良、沉迷網(wǎng)絡(luò),甚至需要心理治療。
1. 幫助青少年理解現(xiàn)實:理解現(xiàn)實是人類認識事物的一個重要環(huán)節(jié),因此家長應該多給孩子提供真實、豐富、具有代表性的事例,讓他們能夠逐漸掌握生活中的常識,較好地了解社會、生命、歷史以及前輩們創(chuàng)造的各種文化有關(guān)的事物。
2. 開展多樣化、有益的活動:家長可以引導他們進行各種形式的室內(nèi)、戶外活動,如參觀博物館、實地考察、戶外拓展、旅行和讀書等有益的文化活動。這些活動能夠幫助青少年在豐富閱歷的同時,增強對生命的認識和尊重,防止陷入獵奇心理的泥沼中。
3. 與青少年溝通互動:家長可以通過與青少年溝通互動來調(diào)解這種反常心理狀態(tài)。溝通要以平等、協(xié)商的方式進行,并以引導和幫助為目的。同時,也必須了解家長在平時的教育和管教方面是否有問題,排除其中的干擾因素。
4. 提供健康的文化信息:為青少年提供健康的文化信息,讓他們培養(yǎng)審美眼光、熟悉藝術(shù),尤其是需要引導他們了解電影、音樂、文學等健康文化信息,以便更好的對待生命、尊重他人。
總之,獵奇心理對青少年的危害是多方面的,青少年只有遠離獵奇心理,才能更好地健康成長。因此,家長應該利用各種途徑和手段,幫助孩子樹立正確的生命觀和世界觀,以更好的面對自己的未來。