違法犯罪的青少年心理特征

青少年違法犯罪的心理特征

青少年期是人生中最為特殊的階段之一，許多青少年在這個(gè)階段會(huì)面臨與成人不同的心理問(wèn)題。在這些問(wèn)題中，違法犯罪是一個(gè)極為嚴(yán)重的問(wèn)題。青少年違法犯罪是社會(huì)的一大問(wèn)題，影響著青少年以及社會(huì)的發(fā)展，因此探究青少年違法犯罪的心理特征就顯得尤為重要。

社會(huì)認(rèn)知特征

青少年時(shí)期，社會(huì)認(rèn)知特征的發(fā)展非常重要。青少年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)知識(shí)多數(shù)源于同伴。受同伴影響之下，青少年極易形成屬于自己的狹隘、片面的社會(huì)觀念。青少年還往往比較容易被外界誘惑，特別是那些誘人的暴力、性、毒品等惡劣行為，更是讓青少年情不自禁地去模仿或者嘗試。這些誘惑加上發(fā)育心理的不穩(wěn)定性，往往會(huì)引導(dǎo)青少年走上違法犯罪的道路。

個(gè)性特征

青少年個(gè)性現(xiàn)實(shí)，是他們特有的生命情趣所在。個(gè)性價(jià)值觀、道德底線、宗教信仰等方面的差異也是導(dǎo)致青少年違法犯罪的重要原因。通常，青少年違法犯罪者的個(gè)性較為消極，缺乏適應(yīng)外部環(huán)境的能力。同時(shí)也存在自卑、叛逆、孤獨(dú)、不合群、剛愎自用、好斗沖動(dòng)等缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)也為違法犯罪的形成埋下了隱患。

家庭環(huán)境特征

研究表明，家庭因素是影響青少年犯罪的最重要的環(huán)境因素。家庭的缺失、單親、拆遷、搬家、家長(zhǎng)缺位、教育方式的傳統(tǒng)性和單調(diào)性等，都是造成少年犯罪的可能因素。家庭氣氛、親子關(guān)系、父母的教育方式也與青少年違法犯罪風(fēng)險(xiǎn)的高低有關(guān)。家庭的壓力、家庭經(jīng)濟(jì)的困難、父母離異、父母婚姻不和睦等不良家庭環(huán)境因素也是青少年犯罪的重要誘因。

教育特征

教育特征對(duì)青少年發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。好的教育能夠讓青少年內(nèi)化好的道德觀念和習(xí)慣，并將之帶入到自己日常的行為中。但是如果教育不當(dāng)，會(huì)讓青少年失去對(duì)生活的面對(duì)和積極態(tài)度，進(jìn)而容易陷入消極的情感中。如果教育缺失，青少年可能會(huì)失去對(duì)學(xué)業(yè)和未來(lái)發(fā)展的信心，出現(xiàn)自卑情況，進(jìn)而加劇青少年違法犯罪的可能性。

綜上所述，青少年違法犯罪是一個(gè)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題，對(duì)于社會(huì)發(fā)展的影響是十分深刻的。通過(guò)探究青少年違法犯罪的心理特征，我們可以更好地了解青少年為什么會(huì)犯罪、如何預(yù)防這種行為，從而更好地教育和輔導(dǎo)青少年，減少青少年犯罪。