心理咨詢推廣：16歲男孩沉迷手機(jī)不能自拔,學(xué)習(xí)成績越來越差!

孩子從小沒怎樣帶出去玩,性格內(nèi)向,家里人只重視學(xué)習(xí)成果,沒有重視精力的生長。從小制止玩手機(jī),但越制止越想玩。小學(xué)成果中等,越讀越差,現(xiàn)在高中已是全校倒數(shù)。孩子自己佷苦楚,知道學(xué)習(xí)重要,有搞好成果的希望,但力不從心。喜愛K歌,想當(dāng)周杰倫,曾說喜愛萬眾矚目的感覺。喜愛訂方案,常常會寫一些話勉勵(lì),但難以付諸行動,更難以堅(jiān)持。手機(jī)繳了又買,買了又繳,由于家長每次容許學(xué)習(xí)成果上來讓他保存手機(jī),可他做不到。放假在家便是玩手機(jī)、睡覺,沒日沒夜。要是給他約束手機(jī)時(shí)刻,便說人活在世上干嘛,不知有什么趣味!上學(xué)期是住校,由于不贊同陪讀。但這次期末考試后又贊同陪讀,說寢室里太吵,不能安靜學(xué)習(xí),估量成果倒數(shù)心里也有點(diǎn)懼怕。但是手機(jī)照玩不誤!看到孩子這樣我很苦楚,由于我知道兒子必定也很苦楚,不知該怎樣幫他,他的心思問題是不是很嚴(yán)重?咱們是不是不該該再對他的學(xué)習(xí)成果有等待?而只把重視點(diǎn)放在他的心思健康上?要不要陪讀?