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導讀我女兒剛高考完畢,高一高二時成果都很好,但這次高考成果出來只超二本線40多分,這不是她原本的水平。從她考完后拉出的溫習與不溫習比照理由中,發(fā)現(xiàn)其間有條“假設溫習可能會和他同?!?今早我又碰到她坐著一男孩電動車去玩,根本確認她是因早戀問題影響到自己學業(yè)了。女兒正處關鍵時期,假如不能自我束縛怕難以應對將來社會上的殘烈競賽,請問專家,作為父親我該怎么做?怎么激宣布她自己的進步動力?...
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