犯罪心理第四：女兒總是太專注于自言自語

女兒六周歲半,本年剛讀一年級。以下是我和她班主任的對話。她從小時分就這樣,便是他人喊她從來不容許,如同梓涵這個姓名跟她不要緊相同,整天沉浸在自己的國際里,置疑她有自閉傾向。可能是小時分家里比較忙對她的關愛太少,讓她在那看電視,不哭鬧就行。后來上了幼兒園,一直到大班學前班才知道和小朋友玩,小班和中班都是一個人待在一邊喃喃自語,包含現(xiàn)在仍是喜愛喃喃自語。跟她說話徹底聽不進去,問她在校園里產生的事,底子就不知道說,就說忘了。除非她感興趣的工作,還能記住一點,干什么都不走心。這周末的作業(yè)一本書都沒帶,只知道說讓做手抄報,由于她對繪畫感興趣。吩咐很多遍讓她把語文數(shù)學和陽光計劃天天帶回來,便是記不住。除了背誦兒歌課文,其他學的都很牽強。我的話她一點都聽不進去,劉教師,她這樣要不要帶她看心理醫(yī)生呢?。教師說她上課愛分心,其實她便是沉浸在自己的國際里,一堆玩具她能夠耍弄大半天,喃喃自語對話,便是故事里的人物對話之類的。說她沒有記憶吧,她背兒歌詩詞也挺快,兩三遍就能記住。還能記住一年前帶她坐過旋轉木馬的當?shù)?從某個親屬門前走也說的上來。她這樣怎樣才干引發(fā)她的注意力,讓她上課能聽教師的,他人喊她能聽的進去呢?