產(chǎn)褥期抑郁癥：成績上升,玩多游戲該控制嗎-

兒子高三了,還有一個月高考,玩游戲用他話說是和學(xué)習(xí)相得益彰的。好象不玩就沒心境動力去學(xué)習(xí)。他在市要點的要點班。最近成果前進挺多。也滋長他玩游戲不耽擱學(xué)習(xí)的主意。他學(xué)習(xí)仍是用心的,但玩的時刻變長。有時到很晚,遲遲不下來,催多了發(fā)脾氣。早上起不來。這狀況我有點憂慮。說多了怕他不高興對立,影響高考溫習(xí)心情。不說又怕他沉浸,也怕他二次考好就誤認為玩多也不要緊,睡覺少影響到學(xué)習(xí)狀況。游戲是他學(xué)習(xí)后放松解壓的重要方法,也打籃球,但回家后游戲最重要。簽了限時的協(xié)議,第一周守時,后來就不守規(guī)矩了。到點輸了不甘心,蠃了還想蠃。延遲不斷說等會兒,一拖就個把小時。最終被叫下來還會與咱們氣憤。昨日我去外面學(xué)了他的游戲,想他玩時能與他共同語言,以免他當咱們是他對立面。想能把他從游戲中帶出來,也上網(wǎng)搜了許多游戲利害的貼子,和戒游戲成功的貼子,打印出來。想讓他從認知上少玩。這樣可以嗎?他和他爸爸說不讓他玩他也學(xué)習(xí)不了。想讓他恰當不過度。請教師點撥。多謝!