惰性心理：懷疑自己的動(dòng)手能力

現(xiàn)在學(xué)習(xí)奶油蛋糕,教師做過(guò)演示,我也仔細(xì)的比對(duì)自己和教師的不同,盡力更改自己的做法,到頭來(lái)僅僅越來(lái)越不會(huì),從一開(kāi)端我就不能說(shuō)我擔(dān)任這東西,看這身邊的同學(xué)一邊玩,一邊做,做的特別的好,還不累,主要是不累心,如同真的沒(méi)有我想的那么難。這到底是咋回事?我和爸爸說(shuō)我真的很笨,父親說(shuō)我小時(shí)候著手才能很強(qiáng),他信任我必定能行。我爸爸怎樣能說(shuō)我著手很強(qiáng),沒(méi)有邏輯呀