青少年心理資詢：孩子自尊心強(qiáng)的表現(xiàn)

有自尊心是功德，可是自尊心太強(qiáng)就歸于過而不及了。自尊心太強(qiáng)的孩子，關(guān)注點(diǎn)往往不在自己的內(nèi)涵成長上，而是在乎別人的稱譽(yù)和表彰，這也是不自傲的一種體現(xiàn)。關(guān)于這樣的孩子，咱們不能夠急于求成，而是需求慢慢地讓他改動。

孩子自尊心強(qiáng)的體現(xiàn)

1、期望得到別人注重。自尊心強(qiáng)的孩子很期望得到別人的注重，不管在什么場合，孩子都期望自己是最注目的那一個，期望別人的目光能放在自己身上。

自尊心強(qiáng)的孩子在家庭中很以自我為中心，期望全家人能夠?qū)⒆⒁饬途Χ紩谧约荷砩?。這樣的孩子在校園中也很喜愛出風(fēng)頭，孩子喜愛被人注目的感覺，每逢校園里有活動、晚會、競賽時，孩子都想要一顯身手。

2、會嚴(yán)格要求自己，爭奪更高的方針。自尊心強(qiáng)的孩子對什么工作都有很高的要求，特別是對自己，孩子更是自傲十足，乃至是自傲。在別人眼中完不成的工作，孩子都會用很高的規(guī)范來要求自己，即便這件工作完結(jié)的很困難，孩子也會硬著頭皮去做。

而這樣的孩子面臨困難是歷來不會畏縮，自尊心強(qiáng)的孩子面臨問題時會很有勇氣，會找許多種辦法去打破困難。

3、習(xí)氣保護(hù)自己，不愿意別人說教。自尊心強(qiáng)的孩子很會保護(hù)自己，孩子不允許其別人有誹謗、小看自己的狀況呈現(xiàn)，面臨有歧義的時分，孩子總會力排眾議，不會讓別人有凌辱、鄙視自己的狀況產(chǎn)生。

這樣的孩子不只自尊心強(qiáng)，也有很強(qiáng)的公平性和同理心，在社會中孩子遇到不公平的工作會英勇尋求自己的權(quán)力，面臨別人的不合理待遇，也會自動協(xié)助。

孩子自尊心太強(qiáng)，會形成什么損害呢

1、孩子的自尊心過強(qiáng)，其實折射出來的問題是孩子自卑以及對自我不必定的體現(xiàn)，由于孩子對自己的點(diǎn)評過低，因而分外介意外界對自己的點(diǎn)評。

2、假如孩子的自尊心過強(qiáng)，關(guān)于自己的壓力就會越大，不利于孩子體驗生活中夸姣的事物，因而孩子會很難取得幸福感和滿足感，假如孩子的心境長期處于失落的狀況，會對孩子的心思形成很大的損害。

3、自尊心太強(qiáng)會導(dǎo)致孩子比較軟弱，承受能力弱，往往簡單由于一點(diǎn)小事就遭受巨大的沖擊，而且孩子不能承受關(guān)于自己的負(fù)面點(diǎn)評，一旦這樣的點(diǎn)評過于多的時分，孩子很簡單或許由于承受不了，而導(dǎo)致心情潰散。

家長應(yīng)該怎么教育自尊心強(qiáng)又“說不得”的孩子

1、孩子受挫時家長不要反響的過分劇烈。家長是孩子的第一任教師，孩子特別介意爸爸媽媽對自己的反響，當(dāng)孩子自尊心受挫時，家長的反響不要過分劇烈，由于你的靈敏會強(qiáng)化孩子的自尊心。有時分家長的“冷處理”，會讓孩子學(xué)會自己去消化心情，這樣孩子會感覺到工作不像自己幻想的那么糟糕，慢慢地孩子就不會體現(xiàn)的那么靈敏。

2、培育孩子正確地面臨輸贏。只需有競賽就會有輸贏，作為家長必定要給孩子灌注正確的輸贏觀。讓孩子知道輸贏不是評判一個人的唯一規(guī)范，不但贏了競賽才是好孩子，輸了競賽相同也是爸爸媽媽的孩子。只要讓孩子看淡了輸贏，孩子才不會那么靈敏，才會正確地對待輸贏。

3、用故事的辦法來引導(dǎo)自尊心強(qiáng)的孩子。典范的力氣是強(qiáng)壯的，許多時分孩子之所以自尊心強(qiáng)對輸贏過分靈敏，是由于家長或其他小朋友給他們做了欠好的典范。相同用講故事的辦法，來引導(dǎo)自尊心強(qiáng)的孩子也是十分有用的。