青少年問題心里咨詢：如何引導(dǎo)孩子內(nèi)心強大起來

孩子在生長的過程中，會遇到各式各樣的困難和波折，為了讓孩子英勇的面臨，那么該怎么引導(dǎo)孩子面臨波折呢？

怎么引導(dǎo)孩子面臨波折

1.讓他們協(xié)助朋友并向他們學(xué)習(xí)

與朋友和伙伴的互動無疑會在某些時分形成問題的狀況，可是這些狀況能夠分化并剖析以找到解決方案。朋友也會有自己的負(fù)面閱歷，其他孩子也會聽到，鼓舞孩子在困難時期協(xié)助他們的朋友找到解決方案。

2.承當(dāng)家務(wù)活

將家務(wù)活歸入孩子的日?；顒邮菢淞⒖箟翰拍艿囊环N好辦法。在小事里，孩子還不能取得的趣味，可是卻有必要要做。使孩子了解”斗爭“這個概念，關(guān)于他們不想做的工作很有用，一旦完成任務(wù)，乃至?xí)谐删透小?/p>

3.逆向思想，讓孩子看到經(jīng)波折的優(yōu)點

遇到波折的時分孩子會很自然地感到懊喪。這個時分爸爸媽媽能夠引導(dǎo)孩子看到波折帶來的優(yōu)點。舉一個比如，孩子考試不及格，假如孩子覺得懊喪，失掉決心，能夠鼓舞孩子：考試是為了查驗咱們對常識的掌握狀況，考不及格闡明咱們學(xué)得還不行厚實，正好能夠補缺補漏，讓孩子看到失利帶來的優(yōu)點。

4.協(xié)助孩子轉(zhuǎn)波折為成功

假如能夠協(xié)助孩子把失利變成成功，那么孩子會理解，波折是能夠打敗的，盡力是能夠轉(zhuǎn)敗為勝的。怎么協(xié)助孩子把失利這個爛牌打成好牌呢？舉個比如，孩子在短跑競賽中跑了最終一名。這算是一個波折。幫孩子剖析失利的原因后，幫他打敗這個波折，假如他的原因在于往常操練太少，那么陪他操練，鼓舞他再參與一次競賽，甩掉最終一名的包袱。

5.勸導(dǎo)孩子不活躍的主意

當(dāng)孩子閱歷了失利之后，他需求的是一份安慰、一份勸導(dǎo)，雖然在許多家庭里，都是嚴(yán)父慈母，一般都是母親充任這個人物，可是父親也需求去安慰孩子。每個子女都是爸爸媽媽的小寶貝，爸爸媽媽又怎能看你受波折，還不去安慰你呢？孩子心靈比較柔軟軟弱，簡單受傷，所以遇到波折之后，簡單變得消沉、整日頹喪，這時分父親就應(yīng)該去勸導(dǎo)孩子，讓他們從頭打起精神，不能一向批判責(zé)備孩子。那樣不只會讓孩子愈加消沉，還會讓孩子微小的心靈遭到極大的損傷。

怎么引導(dǎo)孩子面臨波折，總歸，讓他們協(xié)助朋友并向他們學(xué)習(xí)，讓孩子看到經(jīng)波折的優(yōu)點，勸導(dǎo)孩子不活躍的主意等等，都能有用的進(jìn)步孩子的抗波折才能。