北京青少年的心理咨詢(xún)價(jià)格：高考臨近孩子成績(jī)下降該怎么辦

高三孩子的學(xué)習(xí)成果下降，關(guān)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)是一件十分苦惱的工作，由于家長(zhǎng)都期望自己的孩子能夠好好學(xué)習(xí)，在高考中獲得一個(gè)好成果，考入重點(diǎn)大學(xué)?？捎行┖⒆訁s在這個(gè)階段，成果呈現(xiàn)崎嶇，讓爸爸媽媽束手無(wú)策。

高考接近孩子成果下降該怎么辦

1、家長(zhǎng)調(diào)整好自己的心態(tài)是要害。當(dāng)孩子在高考前期呈現(xiàn)成果下滑的狀況，家長(zhǎng)首要會(huì)想到孩子沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)，再加上自己一向?yàn)楹⒆拥墓ぷ鞑傩模愿鞣N負(fù)面心情會(huì)讓家長(zhǎng)焦慮不已。有的家長(zhǎng)會(huì)直接將原因歸結(jié)于孩子， 對(duì)孩子的一頓叱罵是免不了的。

這樣的狀況和做法無(wú)疑是會(huì)讓工作愈加糟糕的，家長(zhǎng)需求留意的第一個(gè)問(wèn)題，便是先要調(diào)整好自己的心態(tài)。家長(zhǎng)作為成年人，無(wú)論如何是要為孩子做出一個(gè)榜樣的，只要自己先做到鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定，才干正確處理孩子呈現(xiàn)的問(wèn)題。

2、仔細(xì)剖析孩子的學(xué)習(xí)狀況，鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì)才干解決問(wèn)題。家長(zhǎng)在調(diào)整好自己的心情之后，就需求鎮(zhèn)定剖析孩子成果下滑的原因，這個(gè)原因可能是多方面的，也應(yīng)該考慮家長(zhǎng)本身的一些要素。這個(gè)進(jìn)程需求和孩子進(jìn)行詳盡耐性的溝通，這個(gè)溝通進(jìn)程家長(zhǎng)應(yīng)該充沛站在孩子的視點(diǎn)，不要一味將自己的了解強(qiáng)加給孩子。

許多家長(zhǎng)在孩子成果下滑后總是不問(wèn)青紅皂白，先把孩子拾掇一頓再說(shuō)，這樣只會(huì)形成問(wèn)題愈加嚴(yán)峻。假如確實(shí)是孩子沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，那孩子被家長(zhǎng)批判也是應(yīng)該的，但假如還有其他的原因，比方孩子自己也不能左右的原因，那么孩子被家長(zhǎng)批判之后是很冤枉的。

3、有杰出的心態(tài)。許多孩子在高考前夕，都會(huì)由于心態(tài)問(wèn)題，影響溫習(xí)的作用和最終的成果。因而，在備考這段時(shí)刻，不要把問(wèn)題想得太雜亂，不要無(wú)端給自己預(yù)設(shè)困難，不能讓自己還沒(méi)上場(chǎng)就敗下陣來(lái)。會(huì)集留意力，扎扎實(shí)實(shí)走好當(dāng)下的每一步，堅(jiān)持杰出的心態(tài)，發(fā)揮異常的概率其實(shí)很低。

4、必要的刷題仍是要有。近期要組織專(zhuān)門(mén)時(shí)刻，把近幾年的高考原題重做一下，因高考真題具有代表性和典型性，經(jīng)過(guò)對(duì)高考題的練習(xí)，快速構(gòu)建必考常識(shí)點(diǎn)的常識(shí)結(jié)構(gòu)，體系把握各常識(shí)點(diǎn)的典型完好的解題辦法。

高考接近孩子成果下降的原因

1、心思?jí)毫Υ?。每個(gè)孩子都是家中的期望，或許孩子也想考一個(gè)好成果，可是心思?jí)毫μ蟮脑?，歇息欠好，遇?jiàn)考試就嚴(yán)重，這樣的話就考不出好成果。長(zhǎng)時(shí)刻壓力下，孩子的精力也會(huì)精神萎頓。

2、溫習(xí)呈現(xiàn)了問(wèn)題。除了基礎(chǔ)常識(shí)之外，學(xué)生的溫習(xí)也有很大的聯(lián)系，溫習(xí)的意圖，便是為了讓學(xué)生知道，自己哪里的常識(shí)點(diǎn)把握的不了解，哪里的常識(shí)點(diǎn)沒(méi)有把握。

學(xué)生溫習(xí)沒(méi)有做好，那么天然也就不知道自己的不足之處在哪里，看著感覺(jué)哪里都會(huì)，看是做題時(shí)，乃至是考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)，如同都不會(huì)，或許不敢確認(rèn)。

面臨接近高考的孩子，家長(zhǎng)該怎么做

1、協(xié)助孩子規(guī)劃溫習(xí)方案。溫習(xí)方案的合理性和執(zhí)行力是高考備考的要害要素之一，家長(zhǎng)能夠協(xié)助孩子擬定一個(gè)合理的溫習(xí)方案，包含擬定每天的學(xué)習(xí)方案、溫習(xí)內(nèi)容和時(shí)刻組織等。一起，家長(zhǎng)也要對(duì)孩子的溫習(xí)方案進(jìn)行監(jiān)督和輔導(dǎo)，協(xié)助孩子及時(shí)調(diào)整和完善溫習(xí)方案。

2、鼓舞孩子多做模仿試題。模仿試題是了解考試狀況和進(jìn)步考試技術(shù)的重要辦法之一。家長(zhǎng)能夠鼓舞孩子多做模仿試題，協(xié)助孩子了解考試的題型和難度，進(jìn)步應(yīng)對(duì)考試的才能。一起，家長(zhǎng)也要對(duì)孩子的做題狀況進(jìn)行及時(shí)反應(yīng)和輔導(dǎo)，協(xié)助孩子發(fā)現(xiàn)并改正做題中存在的問(wèn)題。