北京青少年心理咨詢在線咨詢：孩子愛打人怎么教育

在生活中，咱們經(jīng)常會遇到許多喜愛著手打人的孩子，而有的家長覺得他們這是小孩子正常的行為，所以就放任不管；而有的家長則是會“以眼還眼”，使用暴力來讓孩子糾正。而這兩種辦法都會對孩子的開展帶來欠好的影響，家長應(yīng)該挑選適宜的辦法，讓他們學(xué)會自我操控。那么，孩子愛打人怎樣教育呢？

孩子愛打人怎樣教育

1.現(xiàn)場當(dāng)即阻止。兩三歲的孩子，都是由家長照料的，所以在孩子打人的時分，必定有家長在場。假如發(fā)現(xiàn)自己的孩子打人了，要當(dāng)即阻止，把孩子抱住，操控孩子的手或許腳，把孩子擺開，堅(jiān)決不允許孩子打人。告知孩子“打人不對！”這時表情一定是嚴(yán)厲的，語調(diào)語速都堅(jiān)持中等，才能讓孩子感受到威嚴(yán)。

2.教會孩子正確的表達(dá)辦法。告知孩子處理問題的正確辦法是：用言語而不是用行為，假如孩子想要玩他人的玩具，能夠跟對方商議“我玩一瞬間好嗎？”或許用自己手里的玩具和他人換，而不是去打人。還能夠向大人求助，去問對方小朋友的家長“我能夠玩一下這個玩具嗎？”或許懇求自己的媽媽幫助去爭奪這個玩具。孩子在一次次的受挫中，學(xué)會正確的表達(dá)辦法，今后就不會再用打人的辦法處理問題。平常還要多引導(dǎo)孩子，在帶孩子外出時，提示孩子怎樣同他人交流，提早做好防備作業(yè)，孩子有了心理準(zhǔn)備，遇到工作時也不會做出極點(diǎn)的行為。

3.閱覽相關(guān)論題的繪本。這方面的繪本許多，例如孩子經(jīng)過友愛而不是打人的行為，贏得了友誼的故事；或孩子由于大人的不良習(xí)慣，性情內(nèi)省、孤立無朋友……這類繪本故事，盡管說的是他人的故事，但小朋友在聽故事時，常常會有“代入感”，假如故事里有正確行為的引導(dǎo)，那么孩子也輕易地跟從。

4.家長要注意自己的性情涵養(yǎng)，給孩子建立好典范。孩子產(chǎn)生著手打人的情況下，家長要特別注意千萬不能以暴制暴，二話不說，對孩子一頓打罵，這樣簡略粗獷的處理辦法，會讓孩子由于懼怕大人構(gòu)成窩囊、孤僻的性情，或許跟著爸媽有樣學(xué)樣，用打人、打架的辦法處理他想處理的任何問題。別的，爸爸媽媽一定要堅(jiān)持家庭和睦，夫妻產(chǎn)生矛盾絕不能以吵架的辦法來處理，爸爸媽媽是孩子的典范，家庭調(diào)和是孩子構(gòu)成杰出性情的根底。

孩子愛打人怎樣教育，家長一定要盡量防止使用暴力，而是在發(fā)現(xiàn)孩子呈現(xiàn)打人的行為時，及時阻止，教會他們怎樣正確表達(dá)出自己的主意，教會他們怎樣與他們正確共處。