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青島青少年心理咨詢:孩子不愿練鋼琴怎么辦

更新日期:2023-05-10 16:19:36  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀不論學(xué)習(xí)什么專長,家長的陪同都是十分重要的,能夠讓孩子添加決心,在單調(diào)的學(xué)習(xí)進(jìn)程中不會(huì)感到孑立。特別是練鋼琴的時(shí)分,孩子們呈現(xiàn)各種不適應(yīng)狀況,包含“坐不住”、“不肯意”、“找理由”等等,遇到些狀況該怎樣處理呢?孩子不肯練鋼琴怎樣辦一,養(yǎng)成固定練琴習(xí)氣學(xué)琴能夠,不論時(shí)刻長短,盡量做到每天必練。每周...

不論學(xué)習(xí)什么專長,家長的陪同都是十分重要的,能夠讓孩子添加決心,在單調(diào)的學(xué)習(xí)進(jìn)程中不會(huì)感到孑立。特別是練鋼琴的時(shí)分,孩子們呈現(xiàn)各種不適應(yīng)狀況,包含“坐不住”、“不肯意”、“找理由”等等,遇到些狀況該怎樣處理呢?

孩子不肯練鋼琴怎樣辦

一,養(yǎng)成固定練琴習(xí)氣

學(xué)琴能夠,不論時(shí)刻長短,盡量做到每天必練。每周完結(jié)教師組織的作業(yè),最重要的是幫孩子養(yǎng)成練琴習(xí)氣,然后也就培育了她的耐性,意志和思維能力,所以家長要風(fēng)雨無阻的送她堅(jiān)持上課,當(dāng)然(患病特殊狀況在外)。

二,把練琴進(jìn)程變成游戲

盡量引導(dǎo)孩子把鋼琴當(dāng)作陪同終身的好朋友,不論快樂仍是悲傷都能夠彈。把操練鋼琴作為一件風(fēng)趣的作業(yè),家長多和孩子一同操練,前期教訓(xùn)她,終究把曲子逐個(gè)霸占下來。

三,讓孩子扮演小教師

孩子心里其實(shí)是十分巴望得到他人的認(rèn)可,所以家長能夠做孩子學(xué)生讓孩子教自己彈,她為了當(dāng)好這個(gè)教師上課也會(huì)分外仔細(xì),回家也練得更勤勉。

四,渙散練琴時(shí)刻

孩子總是貪玩的,看著小朋友都在外面玩,而自己只能在家里練琴心里有時(shí)必定會(huì)沖突,所以有時(shí)將孩子每次操練時(shí)刻控制在30分鐘,一天練琴60分鐘左右,這樣每次時(shí)刻不是很長,孩子的沖突情緒會(huì)少。

五,鼓舞鼓勁

許多孩子學(xué)琴半年的時(shí)分感覺是一個(gè)瓶頸期,這個(gè)時(shí)分雙手合作的難度加大,孩子也簡略發(fā)生挫折感,有時(shí)分會(huì)躲避練琴。這個(gè)時(shí)分必定要給她鼓舞耐性的陪她一同打敗困難,拋棄的一般不是孩子而是家長。

舉個(gè)比方咱們許多大人辦健身卡我猜大部分人都是去幾回就不去了吧。所以堅(jiān)持很難。成年人都難堅(jiān)持一件作業(yè)何況是孩子呢?

六,為孩子建立典范

多給孩子敘述音樂家的故事,讓她知道音樂家的小秘密,有時(shí)分乃至能夠看到他眼里充滿著神往和巴望。比方鋼琴家是怎樣操練,怎樣堅(jiān)持,典范的力氣最具說服力,當(dāng)然教師典范也尤為重要。

七,用大道理感動(dòng)孩子

指法操練是十分單調(diào)的,孩子常常會(huì)速度很快或許沒有耐性,這時(shí)需求和他講一些道理,例如學(xué)琴是苦的,但你現(xiàn)在吃了苦,長大了會(huì)有報(bào)答,就算不是鋼琴,也會(huì)在其他方面體現(xiàn),這些就不在舉例了。

八,恰當(dāng)?shù)牟倬毢⒆酉矏鄣那?/p>

一直是古典音樂單調(diào)的操練曲,基本功,有或許會(huì)讓孩子變得厭煩,依據(jù)孩子的性情,恰當(dāng)?shù)淖尯⒆犹暨x自己喜愛的曲子,比方最近盛行的歌曲,兒童歌曲,這樣他練琴就有主動(dòng)性了。

九,舉行家庭音樂會(huì)

每隔一段時(shí)刻就在家里舉行一個(gè)小型音樂會(huì)爸爸媽媽爺爺奶奶做觀眾,組織咱們坐好然后要求她像鋼琴家相同登臺,鞠躬,坐下,演奏,有模有樣。常常這個(gè)時(shí)分,孩子會(huì)很樂意把一切曲子都好好彈一遍。

十,帶孩子去聽音樂會(huì)

為了更好的培育孩子的喜好,恰當(dāng)?shù)膸和魳钒缪荩魳飞除埖鹊???吹戒撉傺葑嗾咴谇冁I上飄動(dòng)的雙手,會(huì)讓許多孩子看得很振奮,回家后也時(shí)不時(shí)自己在鋼琴上搖動(dòng)小手。

孩子不肯意練鋼琴的原因

1.沒有方案

假如孩子覺得操練鋼琴是可選的,大多數(shù)時(shí)分他們會(huì)挑選拋棄。大多數(shù)人會(huì)在洗澡和刷牙時(shí)做相同的作業(yè)。操練,就像個(gè)人衛(wèi)生相同,需求組織時(shí)刻,以便它成為每天/每周官樣文章的正常部分。

每周至少進(jìn)行四次音樂操練時(shí)效果最佳。這很像體能操練:就像運(yùn)動(dòng)員需求每天操練,而且不會(huì)把整周的操練都擠在一天,所以音樂家需求每周操練幾回(而不像許多學(xué)生以為的那樣,只要在上課的時(shí)分操練)。

2.沒有可用性

有些孩子們一般被過度組織。家長期望孩子在這里或那里擠操練,一般會(huì)導(dǎo)致操練成為十分繁忙的一件事。

一個(gè)真實(shí)有用的作業(yè)是和你的孩子坐下來寫下規(guī)劃他的周表。然后決議操練的日期和時(shí)刻。(一同決議這一點(diǎn)將大大添加遵從慣例的時(shí)機(jī)?。┮恢軆?nèi)應(yīng)該至少有三到四次時(shí)機(jī)進(jìn)行一些操練。

假如您孩子的一周充滿了課外活動(dòng),以至于找不到操練鋼琴的時(shí)刻,那么鋼琴的行進(jìn)將會(huì)很慢,終究會(huì)徹底讓孩子失掉操練的動(dòng)力。

3.過于孤立

假如樂器被藏在房間的某個(gè)當(dāng)?shù)?,這樣噪音就不會(huì)打擾任何人,這將使操練成為一個(gè)十分孤單的作業(yè)。在臥室操練也或許是孤立的,其實(shí)臥室里常常有太多誘人的攪擾(例如平板電腦或許其他小孩子喜愛干的作業(yè))。操練的最佳地址是在客廳,那里往往是活動(dòng)中心,爸爸媽媽能夠盯梢正在做(和沒做)的作業(yè)。

4.鋼琴自身的缺少

假如鋼琴聽起來欠好,或許由于按鍵生硬或粘滯而難以演奏,那么它或許會(huì)成為操練的真實(shí)動(dòng)力。假如您正在租借鋼琴,請保證它處于杰出的作業(yè)狀況。關(guān)于鋼琴家來說,電子鋼琴在剛開端學(xué)習(xí)鋼琴的幾個(gè)月里或許作業(yè)得很好,但過了一段時(shí)刻,它所能發(fā)生的效果就會(huì)恰當(dāng)有限,而且孩子或許不太熱衷于操練它。

要考慮的另一件事是小鍵盤一般沒有加劇鍵,這關(guān)于學(xué)習(xí)鋼琴技巧不是很好,主張家長考慮原生鋼琴(假如孩子初學(xué)鋼琴,主張先租一臺鋼琴,以便磨合孩子是否真的喜愛鋼琴)。

在這種狀況下,爸爸媽媽的困難在于孩子假如在鋼琴上失掉了喜好,那么就要想辦法出資另一種樂器了……但往往正是這種出資會(huì)重新點(diǎn)燃孩子的熱心!

5.沒有方針

關(guān)于大多數(shù)孩子來說,需求一些操練。成年人從盡力作業(yè)和獲得成就中獲得了許多內(nèi)涵價(jià)值,而孩子們實(shí)際上需求外在價(jià)值——也便是說,在體現(xiàn)或考試中體現(xiàn)出色,得到成年人的表彰,乃至每學(xué)期只學(xué)了必定數(shù)量的著作,為每個(gè)在圖表上贏得一個(gè)刻度。

雖然音樂考試或許是一個(gè)很好的方針,但它們并不必定適宜每個(gè)孩子,有時(shí)終究會(huì)成為一種壓力很大的閱歷。為家人和朋友舉行的音樂會(huì)一般是孩子們盡力實(shí)現(xiàn)的最佳和最愉快的方針。

6.看不到相關(guān)性

這一點(diǎn)特別與演奏標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)。在演奏音階時(shí),孩子們常常會(huì)抵抗、逃避或延遲,稱它們“無聊”。當(dāng)然,演奏鋼琴樂曲更令人振奮??墒?,演奏音階會(huì)開展技巧,而更好的技巧會(huì)發(fā)生更好的聲響。

7.沒有結(jié)構(gòu)

操練意味著在操練結(jié)束時(shí)讓樂曲聽起來比開端時(shí)更好。簡略地自始至終演奏一首曲子并不必定會(huì)改進(jìn)它的聲響。大多數(shù)孩子需求被教訓(xùn)怎么操練——這不是一種自可是然的技術(shù)。教師是在這方面供給主張的最佳人選,但這里有一些有用的操練戰(zhàn)略能夠協(xié)助你行進(jìn):

·從最難或最新的著作開端。把更了解的部分留到最終。

·操練某個(gè)階段時(shí),接連做3次,然后再持續(xù)。

·榜首次測驗(yàn)雙手一同做某事時(shí),請以分隔雙手的一半左右的速度測驗(yàn)。

8.太難或太簡略

當(dāng)孩子對操練感到消沉?xí)r,傾聽孩子引證的“原因”很重要。假如你開端聽到比如“我不喜愛那些曲目”或“音樂很無聊”之類的托言,這或許標(biāo)明教師設(shè)置的曲目水平不太適宜。

當(dāng)孩子們對手頭的演奏的曲目感覺困難的話,他們就會(huì)體現(xiàn)出逃避的現(xiàn)象。假如這些部分太具有挑戰(zhàn)性,發(fā)展或許會(huì)十分緩慢(雖然有很好的操練程序,例如FIND主動(dòng)演奏鋼琴),而且堅(jiān)持下去的動(dòng)力就會(huì)削減。假如單純的操練音階的話,那就太簡略,孩子的滿足感就會(huì)降低了。

9.沒有改進(jìn)

咱們都期望看到咱們盡力的效果。假如沒有改進(jìn),咱們往往不會(huì)堅(jiān)持下去。特別是關(guān)于孩子來說,需求以恰當(dāng)?shù)乃俣雀倪M(jìn),不然他們會(huì)喜愛動(dòng)力。

假如您覺得您的孩子或許由于缺少改從而防止操練,請與您的教師交流。每個(gè)孩子都有不同的潛質(zhì),您是協(xié)助教師精確了解最能鼓舞您孩子的最佳人選哦。

10.爸爸媽媽的不支撐

我有許多的成年人對我說“我期望我的爸爸媽媽沒有讓我拋棄鋼琴”。我從來沒有聽過有人說“我很悲傷我還能彈鋼琴,太煩人了”。

許多爸爸媽媽對他們的孩子不會(huì)操練感到失望,因而以為他們底子不想學(xué)習(xí)樂器是多么可恥。這不是真的。大多數(shù)孩子會(huì)在操練時(shí)優(yōu)柔寡斷,但這只需求爸爸媽媽的一點(diǎn)點(diǎn)詐騙,操練一般會(huì)很好。當(dāng)爸爸媽媽給予支撐和鼓舞時(shí),操練會(huì)成為一周的正常部分,因而會(huì)體驗(yàn)到許多行進(jìn)、成就和音樂趣味。

怎么給孩子選喜好班

榜首,找到孩子的真愛。

我兒子班上有一個(gè)小男孩,特別喜愛打拳,平常愛跟家長看拳擊競賽、搏擊競賽,上幼兒園的時(shí)分,沒事就組織幾個(gè)小男生一同競賽。他這種狀況,家長就能夠給他往體育方面培育,讓他去練搏擊、散打,學(xué)個(gè)跆拳道,必定樂意學(xué)??墒且雽W(xué)成高手,也要支付許多,喜好和工作是兩碼事。

第二,孩子找到真愛后,半路要畏縮怎樣辦?不能畏縮,必須堅(jiān)持。

我兒子喜愛音樂,從小就喜愛聽音樂,學(xué)鋼琴是我倆一同決議的??墒呛⒆涌傊秦澩?,剛開端上鋼琴課的時(shí)分,那可沒少哭,也說過懊悔學(xué)鋼琴??墒撬窒矏垡魳?,他也不是真的不想彈琴,他也覺得在同學(xué)面前彈曲子挺有體面。

他說懊悔,無非便是練琴耽擱他看動(dòng)畫片了,占用了他玩的時(shí)刻。像這種狀況,家長就得想辦法和諧對立,幫孩子組織方案時(shí)刻,讓他消除不練琴的想法,持續(xù)學(xué)下去。

第三,假如真愛太多,能不能幾項(xiàng)齊頭并進(jìn)?不能,除非你的孩子是天才。

這也是為什么我指給孩子報(bào)了鋼琴和畫畫兩樣的原因。學(xué)鋼琴,我是要把他往專業(yè)道路上去培育的,而畫畫每周一節(jié)課,起到一個(gè)調(diào)理日子的效果。假如你的孩子真愛太多,家長必定要在很多真愛中找到獨(dú)愛,找到能往專業(yè)道路上去培育的喜好。

為什么呢?由于孩子的精力是有限的,假如一天3個(gè)小時(shí)只去學(xué)一個(gè)作業(yè),他就能深化,能有大開展。假如3個(gè)小時(shí),學(xué)4種,一個(gè)均勻50分鐘,或許也就學(xué)個(gè)皮裘。所以,到最終都得做減法。學(xué)會(huì)做減法,找到獨(dú)愛,才是真實(shí)的幫了孩子一把。

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