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北京青少年心理咨詢哪里有:孩子上高中成績不好怎么辦

更新日期:2023-05-10 14:39:17  來源:郭利方心理咨詢

導讀孩子進入高中今后,許多家長反映孩子的學習成果差,即使是上了許多補習班,孩子的成果仍是沒有多大的改動。其實,孩子成果差,家長要改動的是孩子的學習辦法,假如辦法不對,補習再多講義常識也杯水車薪。孩子上高中成果欠好怎么辦1、家長要調整好自己的心態(tài)...

孩子進入高中今后,許多家長反映孩子的學習成果差,即使是上了許多補習班,孩子的成果仍是沒有多大的改動。其實,孩子成果差,家長要改動的是孩子的學習辦法,假如辦法不對,補習再多講義常識也杯水車薪。

孩子上高中成果欠好怎么辦

1、家長要調整好自己的心態(tài),做孩子的典范。面臨高中孩子成果欠好,家長盡量不要表現(xiàn)出過度的憂慮和焦慮。重要的是要諒解孩子的境況,承受孩子的感觸。當孩子發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽了解他時,他的消極情緒就會下降,有時僅僅是一句善解人意的話就能夠翻開孩子的心扉,激起孩子解決問題的潛能。

2、協(xié)助孩子重樹自傲,引導孩子從頭對自己進行定位。要協(xié)助孩子認識到,自己所遇到的進了高中,我不再優(yōu)異是許多高一重生的一起感觸。學習成果暫時落后并不意味著自己的讓步,僅僅由于環(huán)境改動了,競賽比較的規(guī)模發(fā)生了改動。不論曩昔學習成果怎么,升入高中后我們又都處在同一起跑線上。

3、尋求任課教師和班主任,對孩子的學習辦法加以教導。爸爸媽媽假如本身有條件,也能夠親子多教導,協(xié)助孩子進步成果;假如的爸爸媽媽的才能缺乏,能夠尋求有經歷的校外教師的協(xié)助,使孩子趕快把握高中的學習技巧、調整學習辦法,然后更好地習氣高中的學習、日子。

4、不要給予孩子太大壓力。應循循善誘,按部就班,引導學會奮發(fā)進步,給足心思支撐和安慰。

5、協(xié)助孩子調整學習辦法,進一步加深根底常識了解。根底不牢,地動山搖。標題百變,萬變不離其宗。

6、擬定學習方案。學習方案首要是為了進步學習的有效性,一起也有利于養(yǎng)成一個好的學習習氣。假如寫作才能差,就一周寫一篇作文,閱覽差就一天操練一篇閱覽了解,根底常識差每天就抽出點時刻回憶背誦一下等等。

孩子的學習成果墊底,家長不應該做的2件作業(yè)

1、對孩子的學習狀況不理不睬。有的家長只知道忙于作業(yè),不懂得關懷孩子的學習問題,即使孩子的學習成果墊底,家長自己也是沒有答理,不懂得注重孩子的教育問題,這樣孩子的成果只會越來越差,那假如家長最終才回過頭來意識到教育問題的重要性,那么或許為時已晚了。

2、打罵孩子。孩子的學習成果假如在班級里邊墊底,家長不應該因此而打罵孩子,要防止家庭暴力,而是應該要協(xié)助孩子找出學成果差的原因,要懂得耐下心來教導來教導孩子學習,假如由于學習成果差而打罵孩子,孩子或許會對學習發(fā)生沖突或者是排擠感,會越來越不愛學習成果也會越來越差。

孩子上高中成果欠好的原因

1、沒有養(yǎng)成獨立思考的習氣。高中的學習跟初中、小學都是不相同的。高中不論哪門科目的學習,都需求學會獨立思考、舉一反三、舉一反三。

2、不知道數(shù)理化的正確學習辦法。高中每門科目都有每門科目的學習辦法,文科有文科的學習辦法,理科也有理科的學習辦法。但是許多學生卻總是弄不清楚。學習物理化的時分,僅僅一味地刷題背公式,題沒少做,但是碰到同類型的題仍是不會做。

3、講堂功率不高。高中生尤其要注重講堂功率,高一、高二的時分,教師講的都是書本上新的常識點,大多數(shù)常識點之間是具有關聯(lián)性的,假如前面的常識點不了解,后邊的常識點就弄不清,最終就像滾雪球相同,越滾越大。所以教師講課的時分一定要認真聽講,注重講堂功率,不要構成惡性循環(huán)。

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