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孩子總是喜愛玩手機，一玩玩一天，小小年紀眼睛都近視了，不管怎樣說都不聽，這可愁壞了許多家長。那么，怎樣操控孩子玩手機？

怎樣操控孩子玩手機

1、讓孩子有事可做

許多孩子開端玩手機，無非便是無事可做，打發(fā)時刻罷了。漸漸的就開端上癮，離不開手機。家長要協(xié)助孩子一同擬定好學(xué)習(xí)方案，孩子的課外時刻家長要合理安排好。閱覽、運動都是打發(fā)時刻的好辦法。

2、帶孩子去他想去的當(dāng)?shù)?/p>

曾經(jīng)在游樂場看見一個媽媽對著沉浸手機的孩子說了幾句話，孩子就乖乖放下了手機。許多人應(yīng)該都很獵奇那位媽媽究竟說了什么，莫非是大聲的呵斥或許是要挾孩子，一味的呵斥和要挾只會讓孩子發(fā)生逆反心理，愈加不會放下手機。只要順著孩子而且告知孩子自己的底線和準則就行了，那位媽媽就說假如你放下了手機，媽媽等一會就帶你去其他當(dāng)?shù)赝?，假如你不聽話，是不會帶你去的，便是這樣簡略的一句話就能讓孩子聽話。

3、陪孩子時不玩手機

當(dāng)家長在陪同孩子的時分，不管是陪寫作業(yè)仍是陪玩，能夠提早將手機靜音，而且不讓手機暴露在孩子眼前，不由于手機疏忽了孩子，確保家長的陪同是全神貫注的。那么，傳達給孩子也是正面的反應(yīng)，而不是孩子今后有了手機就不再需求家長的陪同了！

孩子玩手機的原因

1、短少陪同

爸爸媽媽忙于作業(yè)，孩子短少陪同和關(guān)懷?；氐郊液?，爸爸媽媽也相同手機上癮，每天孩子回家都看到爸爸媽媽在玩手機。

2、得不到認同

孩子喜愛玩手機，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，家長與教師的責(zé)備，讓孩子覺得在校園和家里找不到認同感，只能經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)手機尋覓代替。

3、壓力太大

日子單調(diào)，白日校園上課聽教師念經(jīng)，下課回家或許周末還要上各種愛好班補習(xí)班，短少與伙伴玩樂的時刻，只能經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)和游戲來開釋壓力。

孩子喜愛玩手機，家長需求反思，并從本身找原因。一起采納恰當(dāng)?shù)姆椒▍f(xié)助孩子戒掉玩手機的癮，把心思都放在學(xué)習(xí)上。