當前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > > 心理問答 > 正文

北京心里青少年心理咨詢:孩子什么時候練字最有效果

更新日期:2023-05-03 00:49:38  來源:郭利方心理咨詢

導讀現(xiàn)在許多的家長都現(xiàn)已認識到寫好字的重要性,尤其是語文,潔凈整齊的字體會給教師一個很好的形象,要從小學開端就側重操練孩子寫字,根底打的越早當然就越好。孩子什么時分練字最有作用在小學階段,孩子的承受才能、回憶才能、學習才能都是處于不斷承受的狀況。一切東西都是先入為主,當孩子在開端進入小學階段的時分,教授他怎么正確拿筆,正確的坐姿,怎么...

現(xiàn)在許多的家長都現(xiàn)已認識到寫好字的重要性,尤其是語文,潔凈整齊的字體會給教師一個很好的形象,要從小學開端就側重操練孩子寫字,根底打的越早當然就越好。

孩子什么時分練字最有作用

在小學階段,孩子的承受才能、回憶才能、學習才能都是處于不斷承受的狀況。一切東西都是先入為主,當孩子在開端進入小學階段的時分,教授他怎么正確拿筆,正確的坐姿,怎么寫好字的辦法,會讓孩子從小就對寫好字有必定的認知。捉住這一階段的學習,就防止在后期學習時,再花費更多的時刻和精力。

那么為什么必定要選在小學階段學習練字呢?原因有以下幾點:

1、孩子的注意力更簡單會集

小學階段的孩子,對許多工作都是不知道和獵奇的,他們巴望學習東西,因此在這個階段,小學生的注意力特別簡單會集。只需培育好孩子對練字的愛好,則更簡單養(yǎng)成一個杰出的練字習氣,從小養(yǎng)成這個習氣,孩子做其他事也會更專心。

2、小學階段是學習練字筆畫的最佳時期

練字首要要從最基本的筆畫練起,之后是結構。那么關于小學生來說,把握字體正確的筆畫寫法及次序是非常重要的,對后期孩子的全體書寫也會有必定的協(xié)助。從小教訓孩子書寫正確的筆畫及筆順,有必定的認識,關于養(yǎng)成杰出的書寫習氣,獲得打破有很大的作用。

3、小學階段是培育練字習氣的黃金時期

孩子的日子、學習習氣怎么合理的組織都是家長特別頭疼的一件工作,比方吃飯、學習、游戲等的時刻組織和習氣,都需求家長合理的給孩子整理出來,假如時刻組織不合理,孩子日子習氣、學習習氣都得不到較好的培育;并且學習成績也不會有所增加。學習練字,對培育孩子杰出的日子、學習習氣有很大協(xié)助,相比起給孩子購買許多的玩具,練字是最低價的文娛東西。

4、小學階段是樹立孩子審美觀的潛在期

許多孩子小時分的形象或主意,會影響一個人的終身。小學階段的孩子,關于美好日子的神往便是如此。當孩子的字寫的好看了,就會對其他方面的“美”也會有重視。關于美的尋求,會讓一個人變得愈加達觀活躍。

學習是人這終身中一直在做的工作,可是年紀越小,回憶力、學習力則會更有優(yōu)勢,不要讓孩子長大了才懊悔沒有在小學階段多學習一些東西,寫好一手好字,能夠享受一輩子。

孩子練字練欠好怎么辦

平常寫作業(yè)的時分,要求孩子一筆一畫的寫,必定把握住質量關,每一個字要整齊仔細的寫。字的筆順不對的,及時給孩子糾正,讓孩子改正過來,并把這個字寫上幾遍,記住字的正確次序。

讓孩子每天堅持操練寫字。給孩子買一個操練本, 讓孩子先描紅。確保每天操練幾個字或者是一頁的字,不求數(shù)量多,只求質量好。假如大人有時刻,和孩子一塊練,作用會更好。

操練寫字是一個長時間寫、長時間練的使命,從開端想操練寫字,就要鍥而不舍的堅持練,關鍵是要堅持堅持再堅持,每天寫一頁,堅持下來就會把字寫好。

閱讀全文
Cnzz