北京兒童心理咨詢所：小孩子不寫作業(yè)有什么辦法

小孩子不寫作業(yè)還扯謊，闡明孩子厭煩寫作業(yè)，家長要想處理這個問題，就要搞清楚孩子為什么會厭煩寫作業(yè)，能夠經(jīng)過日常交流來了解詳細的原因，這就要求咱們往常要多與孩子交流，有用交流，讓孩子說出心里話。

小孩子不寫作業(yè)還扯謊怎樣去教育他

1、假如孩子僅是第一次扯謊，爸爸媽媽有必要當件大事把它抓好。無妨來點小題大做，把文章做足。在澄清扯謊的緣由和動因后，當即動之以情，曉之以理，剖析扯謊的損害，指出問題的嚴峻性并清晰表態(tài)：“下次不能再扯謊。”

2、家長自己不扯謊。有的孩子扯謊，原因往往是家長自己扯謊“教”出來的。所以家長堅決不能在孩子面前扯謊，或說話不算數(shù)，詐騙孩子。

3、發(fā)明民主調(diào)和的家庭氣氛。如前面所說，爸爸媽媽的獨裁、嚴峻往往是孩子謊話的溫床。因而，家長必定要民主、調(diào)和地對待孩子，讓孩子勇于說實話。有時即便孩子做了錯事，只需孩子認錯了，就不應再痛罵、暴打。

4、關(guān)于作業(yè)，家長要了解清楚教師安置的作業(yè)內(nèi)容，做好監(jiān)督，假如量過大，家長能夠恰當刪減一些，鼓舞孩子一點一點做完。

5、表達真摯的交流，摒棄扯謊的壞毛病。作為家長，作為教師，不要在這件事上直接指出孩子扯謊，可是從這件事上，咱們能看出往常的家長教育不行。

咱們理應在日常的教育中表達自己對扯謊的情緒，扯謊是一種嚴峻的行為，是一個人質(zhì)量的問題，時刻著重做人質(zhì)量的重要性，往常在講故事、講日常東西的時分，就應該耳濡目染地灌注給他，而不是出了問題才來追查。

因為咱們?nèi)鄙倭烁⒆拥牧夹越涣?，所以沒有給孩子建立一個正確的三觀。從現(xiàn)在起，想辦法加強交流，進入一個良性的交流吧！

找出孩子不想寫作業(yè)的原因

首要，任何事情的產(chǎn)生，必有其原因?qū)е?，必有攪擾要素在里面，孩子不想寫作業(yè)也相同。那么咱們作為爸爸媽媽應該做的是：首要調(diào)整好自己心態(tài)，讓自己的心態(tài)先平穩(wěn)，只要心態(tài)平穩(wěn)了，才干有用協(xié)助到孩子。

假如是沒有養(yǎng)成杰出的寫作業(yè)習氣。平常孩子是什么時刻寫作業(yè)？怎樣寫作業(yè)？需不需要家長監(jiān)督？假如平常孩子就沒有杰出的習氣，那一放暑假，就像撒了歡，覺得總算不必上學，沒有了教師的捆綁，對家長的勸說底子聽不進去，就開端縱情玩。

其次，平心靜氣的和孩子交流一下，必定不要以孩子不寫作業(yè)為由來開端交流，找一個愉快的或許孩子感興趣的論題開端談天。

最終，當你和孩子經(jīng)過他感興趣的論題，聊的十分愉快時，孩子從心理上也放松了。找個適宜時機切入“寫作業(yè)”這件事，但不要直接針對自己孩子，能夠從某某孩子寫作業(yè)開端，循循漸進的進入自己孩子的寫作業(yè)這件事。

在整個溝經(jīng)過程中，必定堅持鎮(zhèn)定、心態(tài)平緩，讓孩子處于一種放松狀況。只要這樣，才干從談話中了解到孩子不寫作業(yè)的真實原因。

怎么與孩子堅持良性交流

1、跟孩子交流要有耐性，學會傾聽，站在孩子的視點考慮問題。不要呼嘯，呼嘯只會讓孩子和家長之間的對立越來越深。當孩子關(guān)上交流的大門時，想讓他再打開心扉就很難了。

2、相等交流。想要與孩子交流，首要要相等的對待孩子，切忌高高在上，那樣就不是交流而是指令了。既然是交流，就要兩邊都提出主張或定見，放到一同評論施行，而不能夠僅僅家長一方在說，一方在聽，這樣的交流是無效的。