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對(duì)青少年心理健康的建議:八歲女孩動(dòng)不動(dòng)就哭怎么辦

更新日期:2023-04-18 10:21:12  來(lái)源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀哭鬧幾乎是每一個(gè)都會(huì)發(fā)生的狀況,沒(méi)有那個(gè)小孩子不會(huì)哭鬧。關(guān)于孩子的哭鬧,家長(zhǎng)也會(huì)采納不同的辦法,有的會(huì)及時(shí)阻止孩子,有的會(huì)安慰孩子,也有的直接不論不問(wèn)。八歲女孩動(dòng)不動(dòng)就哭怎么辦1、孩子一不如意就哭鬧時(shí),家長(zhǎng)不要直接的...

哭鬧幾乎是每一個(gè)都會(huì)發(fā)生的狀況,沒(méi)有那個(gè)小孩子不會(huì)哭鬧。關(guān)于孩子的哭鬧,家長(zhǎng)也會(huì)采納不同的辦法,有的會(huì)及時(shí)阻止孩子,有的會(huì)安慰孩子,也有的直接不論不問(wèn)。

八歲女孩動(dòng)不動(dòng)就哭怎么辦

1、孩子一不如意就哭鬧時(shí),家長(zhǎng)不要直接的滿意孩子,采搬運(yùn)孩子留意力的辦法,經(jīng)過(guò)和孩子對(duì)話或許做游戲來(lái)搬運(yùn)孩子的留意力,然后拋棄原先想要的東西。比方說(shuō)孩子想要爬高,告知寶寶這樣做很風(fēng)險(xiǎn)哦,然后抱孩子下來(lái)一同跳舞一同轉(zhuǎn)圈圈。

2、當(dāng)孩子呈現(xiàn)打滾的狀況時(shí),家長(zhǎng)要盡量穩(wěn)住自己心情,不要打罵、怒斥、恫嚇孩子,由于這時(shí)分孩子失控,家長(zhǎng)要堅(jiān)持沉著。對(duì)固執(zhí)的孩子,家長(zhǎng)啊,留意給孩子學(xué)會(huì)斡旋,比方在哭鬧的時(shí)刻,家長(zhǎng)可以沖著孩子笑,消除孩子的無(wú)理要求。

3、家長(zhǎng)要操控本身的心情。咱們寶寶的這個(gè)年紀(jì)還不知道什么叫沉著,只能經(jīng)過(guò)心情來(lái)感知這個(gè)國(guó)際。尤其是關(guān)于身邊的接近的人,是特別靈敏的,不說(shuō)不代表孩子感覺(jué)不到。所以,父母在面臨孩子時(shí),應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的心情。不要讓孩子誤以為,父母的心情是對(duì)他發(fā)生了,是由于不喜歡他。

4、等孩子哭完,再講道理。孩子哭完后,再來(lái)和他交流:發(fā)生了什么?為什么要哭?今后再遇到相似狀況應(yīng)該怎樣處理?比方孩子是由于想要買(mǎi)玩具而哭,那么等他哭完,就可以告知他為什么這次不能買(mǎi),媽媽的心情是很堅(jiān)決的,即便哭也不能處理問(wèn)題。孩子覺(jué)得自己被父母了解和傾聽(tīng)了,下次遇到相同的狀況,哭鬧的次數(shù)就會(huì)少許多。

孩子為什么會(huì)哭鬧

1、孩子心里缺少安全感。在孩子的生長(zhǎng)過(guò)程中,離不開(kāi)安全感。假如孩子長(zhǎng)時(shí)刻處于缺少安全感的環(huán)境,他們很可能就由于驚駭?shù)刃乃甲兊谩安A摹?。比方?dāng)孩子所在的環(huán)境常常改變,常常替換撫養(yǎng)人,或許和家長(zhǎng)共處的時(shí)刻比較少,孩子就會(huì)缺少安全感,不知道該把心里的苦惱向誰(shuí)傾吐,孩子會(huì)容易用流淚來(lái)緩解這種不安全感。

2、心情揉捏。在咱們的日子中,有許多家長(zhǎng)對(duì)孩子不滿意,常常沖擊孩子或許操控孩子,孩子會(huì)長(zhǎng)時(shí)刻處于負(fù)面心情傍邊,他們的心里會(huì)充溢不安而且自我否定。時(shí)刻久了會(huì)在心里發(fā)生巨大的壓力,這時(shí)假如家長(zhǎng)再多說(shuō)一句略微重的話,孩子就會(huì)把積壓的心情用哭泣的辦法表達(dá)出來(lái),緩解心里的壓力。

3、孩子不懂得怎么操控本身的心情。操控自己的心情的才能,是要經(jīng)過(guò)需求不斷學(xué)習(xí)的而取得的。孩子哭鬧或許暴怒僅僅由于他不知道怎么處理自己的心情,但這是年紀(jì)階段很正常的現(xiàn)象,闡明孩子正在閱歷正在生長(zhǎng),開(kāi)端要自己面臨問(wèn)題處理問(wèn)題了。

孩子哭鬧常見(jiàn)的幾種處理辦法

1、以暴制暴。孩子在開(kāi)端哭后,許多的家長(zhǎng),榜首反響便是頭疼,第二反響便是別哭了,所以便會(huì)開(kāi)端“以暴制暴”。而這個(gè)暴,就看家長(zhǎng)的程度了,有的會(huì)呵責(zé)孩子,不允許再哭;有些會(huì)要挾,若是哭,你就會(huì)怎樣;有的開(kāi)端責(zé)怪,覺(jué)得孩子不行英勇。

2、置之腦后。以暴制暴,其實(shí)許多家長(zhǎng)都知道,自己這么做是不對(duì)的,那么就改成置之腦后吧。僅僅孩子在哭的時(shí)分,本就很悲傷,可是哭到最后卻發(fā)現(xiàn),沒(méi)有人理自己,所以自此,哭得不多,可是發(fā)脾氣仍舊不會(huì)少。

3、堅(jiān)持耐性去安慰孩子。若是家長(zhǎng)可以去換位考慮,諒解孩子,就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子哭、發(fā)脾氣的原因有許多,可是他終究最想得到的,無(wú)非是父母的一個(gè)擁抱,一句安慰。在自己的冤枉被擁抱后,他覺(jué)得自己是被了解的,他的心里滿意了,所以自然而然就安靜了。

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