北京哪里有青少年心理咨詢機構(gòu)：鋼琴可以培養(yǎng)孩子的什么能力

學(xué)鋼琴能夠操練孩子各方面的才能，所以許多家長都會給孩子挑選學(xué)鋼琴。尤其是留意力和協(xié)調(diào)力欠好的孩子，經(jīng)過學(xué)習(xí)鋼琴能夠得到很好的進步，學(xué)的越久效果就越顯著，除此之外學(xué)習(xí)鋼琴還能全面進步孩子的歸納才能。

鋼琴能夠培育孩子的什么才能

1、獨立識譜才能

從入門時期的后期開端能夠培育孩子的獨立識譜才能，教材在進行中每條都要演示、解說。當(dāng)孩子順暢前進時，留一部分作為“自練”，即教師不作任何解說，也沒音響效果，孩子可自己找難點，標指法，處理發(fā)揮。這樣不只有效地操練了識譜才能，也培育了獨立處理著作的才能，防止了過于依靠教師的傾向。這兒留意：

①：作為“自練”的曲目，難度應(yīng)小于正在學(xué)習(xí)的內(nèi)容；

②：“自練”答應(yīng)孩子犯錯；

③：“自練”的組織應(yīng)按部就班地添加難度；

④：不要將用于考級、競賽或扮演的曲目用來“自練”。

獨立識譜是獨立練琴的開端，因而獨立識譜才能的培育不行忽視，教師和家長都要引起重視。

2、背奏才能

教材中應(yīng)選一些有代表性的曲目要求背奏。背奏三要素為：記曲譜（視覺感），記樂感（聽覺感），記手指與琴鍵（觸覺感）。背奏的練琴辦法是，先聽一遍范奏或錄音，理解重點難點，把握風(fēng)格、辦法，然后操練。練一句記一句，練完了也記完了，再練就不必看譜了。

背奏留意事項：入門時期不建議背譜；已背會的曲目要重復(fù)練熟；已背會的曲目要常常溫習(xí)。

3、視奏才能

視奏的操練實際上從學(xué)琴時就開端了，但作為一種才能專門培育時宜放在后邊的學(xué)習(xí)中。視奏之前要將譜看一遍，視奏三要素為：找難點，找規(guī)則，找感覺。視奏時要求速度怠慢，不錯不斷，強弱清楚，指法不亂。

4、協(xié)作才能

孩子學(xué)到必定程度后，要做一些聯(lián)彈、齊奏、獨奏等操練，操練相互的協(xié)作，還能夠彈一些器樂配樂，操練與其他樂器的協(xié)作。

5、登臺才能

登臺才能指登臺扮演、參與競賽、考級等臨場發(fā)揮才能。學(xué)生往往在下面練得很好，一上臺，面臨千百雙直視的眼睛，或面臨監(jiān)考教師嚴厲的面孔，會發(fā)生怯場心思，不能正常發(fā)揮。針對這種狀況，在平常的學(xué)習(xí)中就應(yīng)該常常告知孩子，學(xué)好一門樂器，不只需下工夫苦練，并且要勇于上臺，長于發(fā)揮。

在演奏時，要重視音樂體現(xiàn)，身心放松，不要考慮與演奏無關(guān)的其他工作。別的，在登臺前進行一些模擬操練很有優(yōu)點。

要勇于參與各類扮演、考級、競賽，使上臺成為常常性的活動并將其作為學(xué)習(xí)進程的一個必要組成部分，這樣做能有效地培育孩子的心思素質(zhì)，進步登臺才能。

男生學(xué)鋼琴的優(yōu)點

1、學(xué)習(xí)鋼琴，關(guān)于男孩子的氣質(zhì)的培育是適當(dāng)?shù)挠杏玫?，并且，自古以來都有這么一句話，便是學(xué)習(xí)音樂的孩子不會變壞，可見，音樂關(guān)于人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)的培育是很有效果的。

2、學(xué)習(xí)鋼琴，還能夠操練男孩子的堅持力與忍耐力，究竟學(xué)習(xí)鋼琴不是一件簡略的工作，經(jīng)過關(guān)于鋼琴的困難的學(xué)習(xí)，能夠很好的去協(xié)助男孩子培育堅持到底的性情。

3、還能夠很好的充分孩子的日常日子?，F(xiàn)在的家庭簡直都是獨生子，這樣的話，孩子可能在性情方面比較孤僻一些，而鋼琴的話，就能夠成為孩子很好的朋友。

男生學(xué)鋼琴的害處

1、影響學(xué)習(xí)成績

許多孩子從小就開端學(xué)習(xí)鋼琴，每天放學(xué)回家還要花時刻來練琴，練完琴再寫作業(yè)到很晚，導(dǎo)致睡眠不足，上課犯困。

可是只需利用好時刻、捉住時刻這些都能夠防止。

2、影響身體健康

長時間從小練琴的人都會手指關(guān)節(jié)變形，榜首關(guān)節(jié)的指肚會變成鼓槌狀，并且腰和頸椎都會出現(xiàn)問題，這是無法防止的。

手指關(guān)節(jié)變形其實還好只需辦法用對，究竟小時候都在長身體。只需多操練身體，頸椎問題也能夠防止。