北京青少年心理衛(wèi)生中心：孩子碰到一點(diǎn)事情就哭咋辦

孩子碰到一點(diǎn)工作就哭，闡明孩子的心思特別的軟弱，家長(zhǎng)這時(shí)就要反思下，是不是孩子小的時(shí)分，咱們沒有給予孩子更多的愛與陪同，導(dǎo)致孩子遇到工作就會(huì)緊張自卑、不能解決，在孩子小時(shí)分教育孩子正確看待與解決問(wèn)題很要害。

孩子碰到一點(diǎn)工作就哭咋辦

1、發(fā)現(xiàn)孩子比較軟弱是爸爸媽媽形成的，由于小孩子是特別期望獲得爸爸媽媽陪同的，假如沒有爸爸媽媽陪同的話，他們的心思就會(huì)比較的窩囊。所以在孩子這姿態(tài)的時(shí)分，爸爸媽媽就應(yīng)該好好的去引導(dǎo)孩子，好好的陪同孩子，告知孩子在遇到問(wèn)題的時(shí)分，是不應(yīng)該哭泣的，咱們應(yīng)該安靜的去考慮怎樣解決問(wèn)題。

在爸爸媽媽的教育之下，孩子可以漸漸的生長(zhǎng)起來(lái)，他的心里會(huì)漸漸的變得愈加剛強(qiáng)，就不會(huì)再這么簡(jiǎn)略哭泣了。所以爸爸媽媽必定要好好的教育自己的孩子，告知孩子一些解決問(wèn)題的辦法，讓孩子可以把這問(wèn)題解決掉，就能讓孩子獲得一些成就感，讓孩子變得越來(lái)越好。

2、爸爸媽媽要多必定孩子，給予孩子自傲心。假如一個(gè)孩子沒有自傲心的話，那么孩子會(huì)十分的軟弱，在遇到工作的時(shí)分底子不可以去解決問(wèn)題，而是只知道哭泣，這關(guān)于孩子的開展也是很欠好的。

所以爸爸媽媽必定要多必定自己的孩子，讓孩子感觸到自己是被爸爸媽媽重視的，就能讓孩子的自傲心爆棚，讓孩子在遇到工作的時(shí)分會(huì)自己進(jìn)行考慮，并不會(huì)去尋求爸爸媽媽的協(xié)助，也不會(huì)哭泣。所以爸爸媽媽必定要好好的去教育孩子，要必定自己的孩子，要促進(jìn)孩子的開展，這樣才能讓孩子越來(lái)越優(yōu)異。

3、爸爸媽媽們要換位考慮一下，假如你冤枉的時(shí)分你更需求的是哪些？是有人跟你講大道理嗎？是有人要挾你不可以傷心嗎？其實(shí)咱們所需求的十分簡(jiǎn)略，那就是了解，而孩子也相同。

因而，當(dāng)孩子有心境時(shí)，爸爸媽媽必定不能打罵孩子，也不要著急跟孩子講大道理，而是直接了解孩子哭泣的原因，咱們要先同理孩子的心境，去試著了解孩子，這也是對(duì)孩子的一種心思安慰。

孩子遇到波折時(shí)，家長(zhǎng)怎樣教育

1、耐性交流。在孩子遇到波折的時(shí)分，咱們家長(zhǎng)必定要告知孩子一個(gè)道理：每個(gè)人在自己生長(zhǎng)的進(jìn)程中，都會(huì)遇到這樣那樣的波折，而且咱們每個(gè)人也是在不斷打敗波折的進(jìn)程中，才可以生長(zhǎng)起來(lái)的。當(dāng)孩子理解了這一點(diǎn)今后，他們就會(huì)理解人生是一個(gè)不斷打敗波折的進(jìn)程，經(jīng)歷過(guò)波折，才會(huì)看到人生的彩虹。

2、一起生長(zhǎng)。在孩子生長(zhǎng)的進(jìn)程中，其實(shí)也是家長(zhǎng)和孩子一起生長(zhǎng)的一個(gè)進(jìn)程，當(dāng)孩子遇到波折的時(shí)分，咱們需求接收孩子的心里感觸，接收孩子的懊喪，然后用自己的耐性陪同孩子，給孩子講理解道理。其實(shí)這也是和孩子一起生長(zhǎng)的一個(gè)進(jìn)程，只要咱們家長(zhǎng)付出了愛心和耐性，咱們才可以看見孩子的生長(zhǎng)。

家長(zhǎng)怎樣接收有許多缺陷的孩子

有的家長(zhǎng)過(guò)于重視孩子的缺陷，對(duì)孩子的長(zhǎng)處視若無(wú)睹。孩子一顯露缺陷就批判叱罵，這樣一來(lái)，孩子們心中原本可以長(zhǎng)成長(zhǎng)處的種子，就在家長(zhǎng)的冷遇下好像遭受了冰雹和風(fēng)霜的沖擊，然后變得干枯、消失殆盡。

事實(shí)上，心思學(xué)家們通過(guò)查詢發(fā)現(xiàn)，在必定和鼓舞的環(huán)境中，孩子們會(huì)變得愈加自傲，更簡(jiǎn)略獲得前進(jìn)。可是，鼓舞和必定并不是教育的悉數(shù)，必定要教會(huì)孩子客觀地看待自己身上的長(zhǎng)處和缺陷，家長(zhǎng)也要可以協(xié)助孩子把缺陷變成長(zhǎng)處。