低學(xué)歷自學(xué)心理咨詢師：是馬虎還是腦子真的有問題-

這個(gè)問題現(xiàn)已困擾我很多年了。我現(xiàn)在是一名高一的學(xué)生,在我看來,那些犯下的“失誤”,并不是由于自己基礎(chǔ)知識沒厚實(shí)。我小學(xué)是在一個(gè)很爛很爛的校園讀的,那里的標(biāo)題簡略到古怪,可是那時(shí)候我沒見過世面,所以我做咱們校園的試卷就好像咱們省的要點(diǎn)小學(xué)-師大附小的學(xué)生做他們出的比較難的試卷相同。我一向置疑是不是由于這個(gè)原因?qū)е铝宋椰F(xiàn)在的“古怪失誤”。舉個(gè)比如吧,我最近正好做了一張數(shù)學(xué)試卷,上面的標(biāo)題我全會做,連上面最難的標(biāo)題我也會做(我現(xiàn)在的高中在咱們省一點(diǎn)也不爛)?？墒?就拿里邊的一道題來說:讓我求兩點(diǎn)間的斜率,我的第一眼反應(yīng)是我會做這題,第二眼卻是想成了求兩點(diǎn)間間隔,之后發(fā)現(xiàn)問的是斜率,可成果仍是錯(cuò)了,為什么呢?由于換成求斜率的話,就得略微改動式子了。還有一題,求3ab的值,我在開端寫這題之后,簡直一向在想著不要漏了那個(gè)3,可成果,算完ab后,直接寫了上去,仍舊漏了那個(gè)3。真的很古怪啊!我上午仍是瞇了20分鐘的覺的!這僅僅兩個(gè)最近的小比如,曾經(jīng)的比如可多著呢!我現(xiàn)在越來越置疑是不是自己小學(xué)沒有訓(xùn)練好腦子,花了6年養(yǎng)成了這種“古怪大意”的習(xí)氣。這也導(dǎo)致我的成果不穩(wěn)定。先打到這兒,想到什么再彌補(bǔ)吧,期望好心人幫幫忙,畢生感謝!