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青少年心理咨詢技能提升班

更新日期:2024-12-15 16:45:36  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀青少年心理咨詢技能提升班隨著社會的不斷發(fā)展,青少年面臨著越來越多的生活壓力和心理問題。作為教育工作者、家長或志愿者,我們需要擁有一定的心理咨詢技能,以更好地支持和幫助青少年的成長。青少年心理咨詢技能提升班為我們提供了這樣一個機(jī)會。班級內(nèi)容青少年心理咨詢技能提升班主要包括以下內(nèi)容:青少年心理發(fā)展規(guī)律與心理健康教育青少年心理...

青少年心理咨詢技能提升班

隨著社會的不斷發(fā)展,青少年面臨著越來越多的生活壓力和心理問題。作為教育工作者、家長或志愿者,我們需要擁有一定的心理咨詢技能,以更好地支持和幫助青少年的成長。青少年心理咨詢技能提升班為我們提供了這樣一個機(jī)會。

班級內(nèi)容

青少年心理咨詢技能提升班主要包括以下內(nèi)容:

青少年心理發(fā)展規(guī)律與心理健康教育

青少年心理問題的識別與風(fēng)險評估

基礎(chǔ)咨詢技能:傾聽、反饋和溝通

情感輔導(dǎo)技能:情緒管理、解決問題與決策、自我控制與應(yīng)對焦慮

情感治療技能:漸進(jìn)性肌肉松弛、小組治療、認(rèn)知行為治療

通過這些課程的學(xué)習(xí),我們能夠了解青少年的心理發(fā)展和面臨的問題,培養(yǎng)基礎(chǔ)的咨詢技能,并學(xué)習(xí)一些情感輔導(dǎo)和治療技術(shù)。

班級形式

班級形式通常為短期集訓(xùn),約為1個月。班級采用線上或線下結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),學(xué)員們可以通過網(wǎng)絡(luò)課堂或?qū)嶓w課堂來參加課程,以方便更多的學(xué)員參與學(xué)習(xí)。

此外,班級還會組織一些實際操作的訓(xùn)練。比如,學(xué)員可以模擬一些情境,將所學(xué)技能應(yīng)用到實際的青少年咨詢中,在老師的指導(dǎo)下不斷提升技能。

班級收益

參加青少年心理咨詢技能提升班能夠帶來許多收益。

提高青少年心理問題的識別與評估能力

增進(jìn)基礎(chǔ)咨詢技能,并學(xué)習(xí)一些情感輔導(dǎo)和治療技術(shù)

例如對于教育工作者而言,可以更好地支持和幫助學(xué)生,提高教育工作的效能;對于家長來說,可以更好地了解和回應(yīng)孩子的情感需求,促進(jìn)家庭和諧;而對于志愿者來說,可以更加專業(yè)地開展心理援助工作,推動社會心理健康事業(yè)的發(fā)展。

總之,參加青少年心理咨詢技能提升班能夠提升我們的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,成為更好的青少年情感輔導(dǎo)者和治療者。

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