17歲學(xué)生不上學(xué)怎么辦心理回答(應(yīng)對(duì)17歲學(xué)生拒學(xué)的心理建議：解決孩子學(xué)業(yè)焦慮，幫助其重拾學(xué)習(xí)動(dòng)力)

背景介紹

在當(dāng)今社會(huì)，學(xué)生學(xué)業(yè)的壓力是越來(lái)越大的。尤其是在17歲這個(gè)年齡段，學(xué)業(yè)壓力不斷增加，面對(duì)未來(lái)的選擇及競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。有些17歲的學(xué)生在面對(duì)這種壓力時(shí)，會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)厭倦、焦慮等情況，甚至拒絕上學(xué)。這時(shí)候，作為家長(zhǎng)及學(xué)校，應(yīng)該如何幫助這些學(xué)生呢？

孩子拒學(xué)的原因

孩子拒絕上學(xué)往往是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)焦慮。學(xué)生覺(jué)得自己再怎么努力也趕不上其他同學(xué)，使他們感到沮喪，從而失去學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。同時(shí)，有些家長(zhǎng)的教育方式也會(huì)使孩子感到壓抑和焦慮，讓孩子自我負(fù)責(zé)的責(zé)任感過(guò)重、自卑感強(qiáng)烈、緊張焦慮情緒難以緩解。

如何解決孩子學(xué)業(yè)焦慮

1. 學(xué)習(xí)角度：讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但同時(shí)也要注重學(xué)習(xí)的方法和實(shí)用性。讓孩子善于發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題，注重學(xué)習(xí)中的過(guò)程和樂(lè)趣。

2. 壓力緩解：孩子可以通過(guò)參加一些課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)等方式來(lái)緩解學(xué)習(xí)中的壓力，讓他們有一個(gè)健康的生活方式。

3. 支持：作為家長(zhǎng)，要了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，并提供必要的支持和幫助。讓孩子知道家長(zhǎng)在其身后支持和鼓勵(lì)，只要孩子盡其所能，父母會(huì)一直支持他們。

如何幫助孩子重拾學(xué)習(xí)動(dòng)力

1. 建立目標(biāo)：和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，讓孩子知道學(xué)習(xí)的方向和目的性。

2. 激發(fā)興趣：應(yīng)該從興趣出發(fā)，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。

3. 鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)：當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)孩子的自信心，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

結(jié)語(yǔ)

17歲的學(xué)生是處在一個(gè)關(guān)鍵發(fā)展階段，學(xué)校與家庭應(yīng)該共同關(guān)注，為他們提供必要的幫助與支持。家長(zhǎng)要了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，盡力緩解孩子的學(xué)習(xí)壓力和焦慮情緒，并為孩子制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。