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孩子學(xué)習(xí)懶惰怎么辦

更新日期:2023-04-14 09:31:42  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子對學(xué)習(xí)上心與否,關(guān)鍵是看他的學(xué)習(xí)心情,心情決議了他對待一件事的“懶與勤”。只要有了規(guī)矩的學(xué)習(xí)心情,孩子學(xué)習(xí)起來才有內(nèi)驅(qū)力和自律性,才會活躍自動地去學(xué),而不是一味的靠他人催促學(xué)習(xí)。那么,孩子學(xué)習(xí)懶散怎樣辦呢?孩子學(xué)習(xí)懶散怎樣辦1、發(fā)揮爸爸媽媽的典范效果。言傳不如身教。爸爸媽媽酷愛學(xué)習(xí)是最大的鼓舞。在學(xué)習(xí)氣氛稠密的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有稠...

孩子對學(xué)習(xí)上心與否,關(guān)鍵是看他的學(xué)習(xí)心情,心情決議了他對待一件事的“懶與勤”。只要有了規(guī)矩的學(xué)習(xí)心情,孩子學(xué)習(xí)起來才有內(nèi)驅(qū)力和自律性,才會活躍自動地去學(xué),而不是一味的靠他人催促學(xué)習(xí)。那么,孩子學(xué)習(xí)懶散怎樣辦呢?

孩子學(xué)習(xí)懶散怎樣辦

1、發(fā)揮爸爸媽媽的典范效果。言傳不如身教。爸爸媽媽酷愛學(xué)習(xí)是最大的鼓舞。在學(xué)習(xí)氣氛稠密的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有稠密的愛好。家長和孩子一起學(xué)習(xí)。初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)狀況,并及時(shí)協(xié)助改正錯(cuò)誤。  

2、設(shè)法進(jìn)步孩子成果。進(jìn)步孩子成果是培育孩子學(xué)習(xí)愛好最主要最有用的辦法。家長應(yīng)設(shè)法進(jìn)步孩子學(xué)習(xí)成果,哪怕是某一科的成果。

3、從孩子的某一專長動身激起孩子的學(xué)習(xí)愛好。每個(gè)孩子都有長處,家長能夠經(jīng)過孩子的長處、專長和成功,趁機(jī)培育學(xué)習(xí)愛好和意志,獲得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館。能夠激起孩子的獵奇心和求知欲,增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)愛好?! ?/p>

4、家長對孩子要多表彰鼓舞,少責(zé)備打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成果被我們認(rèn)可時(shí),他們倍感驕傲。家長不要放過每個(gè)值得表彰的時(shí)機(jī),當(dāng)孩子獲得一點(diǎn)成果后要讓他感受到成功的高興,要讓他知道成功是多么高興,所以他下次會照樣去做的。這種溫文的表彰方法很簡單被孩子承受,孩子也不會因一次成果欠好而失掉學(xué)習(xí)愛好。  

5、要有耐性,不要急于求成。家長在培育孩子的學(xué)習(xí)愛好時(shí),必定要有耐性,由于孩子的心智開展還不行老練,穩(wěn)定性不行,所以多好動愛玩,所以不要過于急于求成,以防止形成負(fù)效果。

孩子學(xué)習(xí)懶散家長怎樣引導(dǎo)

1.在思想上要教育孩子不管做什么工作都要投入要活躍仔細(xì),只要仔細(xì)才干做得又快又好。學(xué)習(xí)也是相同。還要講學(xué)習(xí)的含義,讓孩子能自動學(xué)習(xí)。

2.家長要多陪孩子學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長能夠看看書,陪同孩子。當(dāng)孩子有問題時(shí)家長要耐性教導(dǎo),協(xié)助孩子找到知識點(diǎn),解說,操練。必定要控制心情,不能吼,不然只會加劇孩子心思擔(dān)負(fù),拔苗助長。只要家長耐得住心情,才干幫孩子把成果提上去,孩子有成就感,才干喜愛上學(xué)習(xí)。

3.讓孩子在學(xué)習(xí)之前做好準(zhǔn)備工作,比方上廁所,鉛筆,喝水,等等,然后依據(jù)作業(yè)量方案完結(jié)時(shí)刻,準(zhǔn)時(shí)完結(jié)就能夠做其它喜愛的工作。做完后家長表彰孩子:太棒了,這么快就做完了,這么仔細(xì)。

4.家長多陪孩子,在孩子游戲或獨(dú)立做他喜愛工作過程中,多引導(dǎo)和鼓舞孩子,表彰他做的仔細(xì)。然后養(yǎng)成干事仔細(xì)的習(xí)氣。

孩子學(xué)習(xí)懶散,家長要找到孩子得愛好地點(diǎn),針對進(jìn)行一個(gè)學(xué)習(xí)引導(dǎo),把孩子得懶散修正過來。其實(shí)許多孩子都是對其他事物獵奇,由于家長的教育方法不必,導(dǎo)致孩子變成所說的學(xué)習(xí)懶。

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