[心理解答]青少年心理咨詢哪家好

導(dǎo)讀：北京利方心理工作室祝天下父母安康，寶寶身心健康成長，成全一顆父母望子成龍心，以下便是關(guān)于我家孩子為何反鎖屋門?的詳細(xì)介紹

“小孩一到家就進(jìn)自己的房間，而且把門鎖住不讓我們進(jìn)去，請問你們有沒有遇到過這種情況呢?”近日，本報(bào)中高考QQ群中一位家長的困惑，引起廣大網(wǎng)友的激烈討論。而專家認(rèn)為，孩子出現(xiàn)這一現(xiàn)象，充分說明，孩子與家長之間存在著較為嚴(yán)重的溝通障礙，當(dāng)務(wù)之急就是要查清原因，建立良好的親子關(guān)系。

家長討論——

是不是有什么秘密?

“一樣花開”：試試跟老師聯(lián)系看，側(cè)面了解一下在學(xué)校有什么情況?可以不向老師說得太多。就是了解了解，畢竟小孩在學(xué)校的時(shí)間多。

“高二常青藤”：我家孩子做作業(yè)從來沒有關(guān)門的習(xí)慣，你家孩子以前有這種情況嗎?

“高三吟秋”：是早戀的苗頭嗎?怕有秘密被家長發(fā)現(xiàn)哦!

“無語的木石”：不一定是早戀。

“一樣花開”：去了解，但是不能讓他自己知道。

“無語的木石”：我兒子高一，以前也有關(guān)門的現(xiàn)象，但現(xiàn)在沒有了。

“高二常青藤”：應(yīng)該不會有什么事吧，你們可以直接跟他談呀，了解他為什么關(guān)門。

“高三吟秋”：就是啊，多溝通，希望不是早戀。

“高二常青藤”：我家兒子以前QQ也對我保密，現(xiàn)在都公開了哦，早戀就麻煩了。

郭利方老師分析——

弄清孩子關(guān)門原因

“孩子回家關(guān)門，有多種原因。”北京利方心理工作室老師說，最常見的有四種情況，“有些是處于逆反期的孩子，性格叛逆，不愿意與父母交流。還有一種可能，確實(shí)是因?yàn)樵鐟偎?，將之作為隱私。第三種情況，孩子可能有了學(xué)習(xí)的壓力，家長又無法理解孩子，就會出現(xiàn)自我封閉的情況。當(dāng)然還有一種情況，可能是孩子出現(xiàn)了心理自閉，無論在學(xué)校還是在家里都不愿意和別人溝通。”

“對于家長來說，當(dāng)務(wù)之急就是要弄清楚孩子不愿意溝通究竟是由何原因造成的。”郭老師說，家長應(yīng)該采取主動讓步的姿態(tài)，在心理上接近孩子，“可以去創(chuàng)造一種條件，營造非正式的氛圍，比如說一起吃飯、逛街等，讓孩子充分放松，消除和孩子之間的距離感，回避一些敏感的話題。如果雙方溝通有困難，也可以邀請與孩子關(guān)系要好的朋友到家里來，積極勸導(dǎo)。當(dāng)然，家長還可以到學(xué)校了解情況，弄清事情真相。但若孩子出現(xiàn)了心理自閉，則需去看心理醫(yī)生。”

心理專家——

由第三方介入

“孩子回家關(guān)門，封閉自我，顯然是因?yàn)榧议L和孩子的情感溝通出現(xiàn)了問題，親子關(guān)系不夠暢通。”北京心理專家郭利方認(rèn)為，這說明以家庭為主的社會支持系統(tǒng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，如果孩子的情緒繼續(xù)放大，自我孤立，遇到問題還有可能出現(xiàn)攻擊傾向。

“孩子關(guān)門，是因?yàn)樗⒉桓械礁改甘亲约鹤钯N心的朋友。根本問題并不是出現(xiàn)在孩子身上，家長首先要檢討，是不是給了孩子太大壓力，是不是對孩子太過苛求?反過頭來，造成孩子與家長不敢溝通。”

“對于家長來說，目前最擔(dān)心孩子出現(xiàn)早戀問題。”郭老師認(rèn)為，家長對此不能輕易下結(jié)論，“應(yīng)該說，青春期的孩子出現(xiàn)對異性的傾慕、好感是正?，F(xiàn)象，家長可以與孩子討論，讓孩子自己掂量是與非。家長一定要心平氣和地分析，提醒孩子把握好情感。切勿小提大做，否則越禁止，孩子越去嘗試。一句話，輕輕提起，小心放下。”

郭老師同樣建議：如果家長與孩子溝通確有困難，可借助第三方力量，“比如親戚、朋友、孩子的同學(xué)等，換一個人，給孩子個臺階下，就能很好地解決問題。”