孩子的心聲作為父母你懂嗎

如何減少或消除兩代人的隔閡?作為一個稱職的父母，應(yīng)學(xué)會傾聽、樂于傾聽、善于傾聽孩子的弦外之音，才能真正學(xué)會從孩子的傾訴中真切地感受和把握孩子在想些什么，孩子要求什么。

以下是幾位小學(xué)生通過寫信的方式，說出他們平時不愿意直接面對父母說出的話：

第一封信：“你們能理解我嗎”

“剛進(jìn)入畢業(yè)班，你們就給我‘約法三章’：一不準(zhǔn)看電視;二不準(zhǔn)玩電腦游戲;三不準(zhǔn)外出玩耍，星期六星期天也不允許。這是什么法呀?我心里雖然憤憤不平，也只好忍氣吞聲了。

從此我就成了可憐的籠中小鳥，每天除了讀書、做作業(yè)，還是讀書、做作業(yè)，一直提不起精神來，終于有一天，你們的朋友請你們?nèi)コ燥埩?，而你們走的時候，還忘不了關(guān)照兩句，好好做作業(yè)。當(dāng)你們走出門的那一刻，我一蹦三尺高，‘萬歲，解放了!’隨即打開電視，真好!是我最愛看的《貓和老鼠》。一樁樁有趣的故事，一個個滑稽的動作，逗得我捧腹大笑，一切煩惱都拋到九霄云外去了，當(dāng)然也忘記了周圍的一切。

突然，隨著電視機‘咔嚓’一聲響，傳來了一聲怒吼：‘不好好學(xué)習(xí)，看什么電視!自覺性太差了!’隨后，我的耳朵上留下了一道紫色的痕跡。你們殺了個回馬槍，我看著你們，眼淚流了下來。

記得去年冬天，我生病了，發(fā)燒到38℃，深更半夜，打不到車，你們走一段歇一段把我背到了醫(yī)院，身上都濕透了。經(jīng)過幾天的治療，我漸漸康復(fù)了，當(dāng)爸爸用手撫摸我的額頭時，我的淚水禁不住流了下來。

爸爸媽媽，我兩次哭的心情截然不同。你們希望我成才，這我能理解，但我還是想告訴你們，我畢竟是兒童，難道除了讀書做作業(yè)外，就不能有其它的興趣和愛好嗎?你們也是從兒童時代走過來的，你們能理解我嗎?”

第二封信：“請不要花錢為我請家教”

“你們自己省吃儉用，卻舍得花錢為我請家教，買大量的輔導(dǎo)書，在無數(shù)個夜晚，你們?yōu)榱伺阄覍W(xué)習(xí)放棄自己喜歡看的電視劇。對此，我既感動又覺得壓力很大。其實，我覺得挺委屈的，我付出了加倍的努力，卻得不到相應(yīng)的成績。可是，現(xiàn)在我明白了，那是因為我沒有良好的學(xué)習(xí)方法。

老師常告訴我們，要以主人翁的態(tài)度去激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好動腦筋，專心致志，適時復(fù)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)上取得成功，就離不開勤奮，需要反復(fù)多次復(fù)習(xí)，積極主動去學(xué)，在輕松愉快的環(huán)境下培養(yǎng)概括、分析和獨立思考的能力，而不僅僅是靠請家教不斷地輔導(dǎo)。

爸爸媽媽，我沒有批評你們的意思，請你們答應(yīng)我一件事，以后不要省吃儉用，不要花錢為我請家教，也不要放棄你們喜歡看的電視劇。我希望你們相信自己的女兒，她已經(jīng)長大了，已經(jīng)懂得了如何對待自己的學(xué)習(xí)問題。她會加倍努力，用實際行動告訴你們，你的女兒是不會讓你們失望的。”

第三封信：“那4元錢真的不是我拿的”

“媽媽，您是世界上最偉大的母親，您的愛比海深。在生活上您無微不至地關(guān)心我，您知道我不吃肥肉，您就自己吃肥肉，把瘦肉全部讓給我吃。寒冷的冬夜，當(dāng)我寫作業(yè)時，您怕我著涼，就在我的腿上蓋上小被子……也正是由于您對我的愛，我才大膽地提筆向您傾訴我許久以來埋藏在心里的一件事情。

那是上次，我向表哥借了4元錢買杯子。等了一個小時后爸爸回來了，我又向爸爸要了4元錢還給了表哥。表哥把錢丟在桌子上，就給我手機玩，玩完以后就回家了。

然而沒過幾天，表哥怒氣沖沖地對我說：‘是不是你拿了桌子上的4元錢?’我說：‘沒有!’媽媽，您過來了，聽到我和表哥在吵架后，您還幫著表哥指責(zé)我，我說不過你們大人，只好被逼無奈承認(rèn)了，之后我還被您痛打了一頓。但是，媽媽，錢真的不是我拿的，我很冤枉。

我多么想跟您說清楚，可每次話到嘴邊又沒有勇氣說。這件事我一直憋在心里，您知道我有多委屈嗎?您知道我有多痛苦嗎?我希望您相信我，這是我的愿望。您能答應(yīng)我嗎?我會感謝您，做一個好孩子。”

第四封信：“謝謝你們的‘悔改’”

“因為偏科的原因，我的數(shù)學(xué)很差。記得五年級期末考試，我的數(shù)學(xué)只考了60分，你們知道后便大發(fā)雷霆，不停地罵我。我的眼淚就像小溪一樣流個不停，我不敢說話，生怕吭一聲，爸爸你就會向我來一巴掌。我的心被擊碎了，爸爸媽媽，你們可曾知道，在你們‘泄恨’的同時，已經(jīng)在我幼小的心靈里留下了一道深深的傷疤，一道永遠(yuǎn)抹不去的傷疤。

但是，到了六年級，你們的態(tài)度突然來了個大轉(zhuǎn)彎，不僅沒有因為我的數(shù)學(xué)成績不好而罵我，也沒有給我增加壓力，反而經(jīng)常鼓勵我，對我抱有很大希望。我想，也許是你們‘悔改’了，想給我一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境吧。雖然我的數(shù)學(xué)成績一時還提不上去，但是我會努力，爸爸，您不是說過嗎?‘只要努力，就沒有什么事做不到。’我相信，只要努力，我的成績一定會提高的。我真的很高興，我一定會在今年的小學(xué)升初中考試中以優(yōu)異的成績報答你們!”

第五封信：“您生氣時的表情太可怕了”

“媽媽，我多么渴望依偎在您身旁同您說說心里話，但是我沒有這個勇氣。有一次，我從您的衣袋里拿出100元，去吃喝玩樂?；貋頃r，您問哥哥和我誰拿了錢，哥哥說不知道，我也說不知道。您說：‘你們不說，都別吃飯。’但是，您還是到廚房做飯去了。飯做好了，您并沒有不讓我們吃，還說：‘那100元就當(dāng)丟了吧，剛才我發(fā)那么大的火，實在是不應(yīng)該。’

那天晚上，我躺在床上，想來想去，我是不是應(yīng)該說出實情呢?但是想起您生氣時的表情太可怕了，我于是打消了向您認(rèn)錯的念頭!一拖就是一年多的時間過去了，今天我才鼓起勇氣寫下這封信給您，媽媽，對不起!我錯了，請原諒!”

第六封信：“這樣的‘疼愛’，只會增加我的壓力”

“當(dāng)你們看到這封信的時候，一定會感到奇怪，為什么生活在爸爸媽媽身邊的女兒還要給父母寫信呢?我想，有一些話不好當(dāng)面說出口，以書信的形式更能讓我敞開心扉，說出心里話。

爸爸媽媽，你們?yōu)榱俗屛乙恍囊灰獾貙W(xué)習(xí)，總是不讓我?guī)湍銈冏黾覄?wù)活。記得一個星期天的早晨，媽媽您買回了很多菜，我高興地去幫您洗菜，可您卻說：‘放下吧!我自己洗，只要你下次測試的時候多考幾分就好了。’我知道，您是在責(zé)怪我期中考試沒能拿到前三名。聽了這話，我放下手中的活，跑到自己的房里，傷心地哭了。

您還記得嗎?在我8歲那年，學(xué)校要大掃除，這點活對我來說，根本就不算什么，可是您為了‘疼愛’我，硬是讓我在家里學(xué)習(xí)，您還親自去幫我請‘病假’。您可知道事后同學(xué)們怎么議論我的嗎?您們想過沒有，這樣的‘疼愛’，只會增加我的壓力，對我的成長，對我的未來生活有什么好處?文化知識很重要，但也要有獨立生存的能力啊。

媽媽，我像一只小鳥，終究要離開您的懷抱去獨立生存，可您不讓我學(xué)‘飛’，不讓我‘獨食’，那我將來怎么在社會上生存呢?

爸爸媽媽，您們的女兒多么希望能得到您們的理解，多么希望您們不要像保姆那樣關(guān)照我、代替我，而是用您們豐富的生活經(jīng)驗來為我指導(dǎo)方向，讓我奮斗、成長!”

讀了這幾封小學(xué)生寫給父母的信，內(nèi)心很不平靜。他們在信中提及的讓他們流淚、讓他們覺得委屈的事情，在父母看來，或許微不足道，或許理所當(dāng)然。當(dāng)父母的有誰知道，聽到父母的一聲怒吼，孩子內(nèi)心會怎么想?又有誰知道，孩子雖然對家長的言行忍氣吞聲，但內(nèi)心卻“留下了一道深深的傷疤”?

父母們希望自己能給孩子天底下最大、最無私的愛，所以盡最大努力為孩子創(chuàng)造最好的生活和學(xué)習(xí)條件，為孩子請家教，不讓孩子做任何家務(wù)，為孩子包攬了一切，只要孩子專心讀書，將來考個好學(xué)校。家長們不知道，這樣做，反倒讓孩子在巨大的壓力下度過沒有快樂的童年。

誰也不否認(rèn)父母對自己孩子的愛是天底下最大、最無私的愛。只是，父母對孩子愛的表達(dá)方式是否為孩子所接受?父母苦于不被孩子理解，可自己又能否真正理解孩子?

沒有一個當(dāng)父親或母親的知道自己應(yīng)該怎樣當(dāng)好父親或母親這個角色，大家都在邊做邊學(xué)。父母教育孩子的過程，其實也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)父母的不妨低下頭、彎下腰，認(rèn)真傾聽孩子的心聲，試著了解自己的孩子。

泰戈爾有句名言：“一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始的。”孩子的天性，包括游戲、模仿、好奇,等等，如何順應(yīng)孩子的天性，遵循孩子成長的規(guī)律進(jìn)行教育，也許是值得父母思考的問題。