家長(zhǎng)要懂得孩子的幾種心理需要

現(xiàn)在社會(huì)，每個(gè)家庭普遍都只有一個(gè)孩子，面對(duì)這些獨(dú)生子女時(shí)，我們除了要照顧好他們的日常生活，及時(shí)跟孩子進(jìn)行溝通交流，隨時(shí)掌握孩子的心理動(dòng)向也成為眾多家長(zhǎng)迫切需要掌握的技能，那么，孩子在成長(zhǎng)的過程中心理到底需要什么?北京心理咨詢機(jī)構(gòu)的郭老師給出了我們答案，兒童在成長(zhǎng)的過程中主要有四大心理需要。

一是需要被愛與價(jià)值感。

首先孩子在成長(zhǎng)的過程中需要得到父母的愛，愛會(huì)使孩子產(chǎn)生安全感和價(jià)值感，父母在給與子女足夠的愛的同時(shí)，也要讓子女知道自己因何悲哀，從而使子女產(chǎn)生最初期的是非觀念

二是需要安全感。

安全感對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是很重要的，一個(gè)沒有安全感的人是無法信任別人，也無法和別人建立友誼的，如果一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中缺乏足夠的安全感，就會(huì)使他無法自由的去探索世界，去學(xué)習(xí)新鮮的事物，從而使他的情緒和只能的發(fā)展影響。

三是需要規(guī)則。

“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”孩子在成長(zhǎng)的期間同樣也要有規(guī)則去規(guī)范他們，不能一味的寵愛和溺愛，從而使他們感覺不到生活還有一個(gè)界限和廣度，讓他們不知道什么事情是可以去做可以去期待的，這樣，一旦夢(mèng)想落空，他們就會(huì)缺乏安全感，感覺到周圍的一些是那么的不真實(shí)，所以，規(guī)則對(duì)于孩子來說，一定程度上也是安全感的來源，良好的規(guī)則可以給孩子提供一個(gè)自由成長(zhǎng)的順序感。

四是新的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

在現(xiàn)代的兒童發(fā)展理論研究中我們不難發(fā)現(xiàn)，兒童的心智能力是尤其生理方面的成熟機(jī)上后天學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)而形成的，給兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)新鮮事物的機(jī)會(huì)，是他們對(duì)于外界的認(rèn)知不斷增加，才有可能發(fā)展出正常的智能、語言、人際關(guān)系技巧、情緒感受、表達(dá)能力和人格，另外，我們?cè)趦和甜B(yǎng)的過程中一定要給與持續(xù)的鼓勵(lì)，孩子也需要得到你的認(rèn)可和肯定，認(rèn)同的楷模和尊重對(duì)兒童而言也是不可缺少的。父母不但要多跟子女接近，而且要注意言傳身教的影響，使自己的言行對(duì)子女產(chǎn)生正向認(rèn)同的作用，另外，我們還必須要尊重孩子的權(quán)利，讓孩子和大人平等做決策，這可以使孩子了解到每一個(gè)人在家庭中都有自己所扮演的不同角色，而每一個(gè)不同角色有不同的權(quán)利。