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青少年心理發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而又長期的過程，它涉及到青少年身體、認(rèn)知、情感和社會(huì)等多個(gè)方面的發(fā)展。

它通常從13歲左右開始，持續(xù)到20歲左右，這個(gè)過程中，青少年經(jīng)歷了許多重要的變化和挑戰(zhàn)。

在身體方面，青少年的身體發(fā)生了很多重要的變化，包括性征的發(fā)育、身高的增長和體重的增加等。

這些變化對(duì)青少年的心理發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，他們開始對(duì)自己的身體形態(tài)和外貌產(chǎn)生關(guān)注，并開始對(duì)自己的性別認(rèn)同進(jìn)行探索。

在認(rèn)知方面，青少年的思維方式也發(fā)生了很大的變化。

他們開始逐漸從具體思維向抽象思維轉(zhuǎn)化，能夠更好地理解和處理抽象概念和思想。

此外，他們也開始對(duì)自己的思想和信仰進(jìn)行探索，開始思考自己的人生目標(biāo)和意義。

在情感方面，青少年也經(jīng)歷了很多情感上的變化和挑戰(zhàn)。

他們開始與父母和同齡人之間的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，開始尋求自己的獨(dú)立和自我認(rèn)同。

他們也開始探索自己的感情世界，面對(duì)著情感上的挫折和挑戰(zhàn)。

在社會(huì)方面，青少年也開始逐漸融入社會(huì)，開始尋求自己的社會(huì)角色和地位。

他們開始面對(duì)來自社會(huì)的期望和挑戰(zhàn)，也開始面對(duì)來自學(xué)校、家庭和朋友圈的壓力和影響。

總之，青少年心理發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而又長期的過程，它涉及到青少年身體、認(rèn)知、情感和社會(huì)等多個(gè)方面的發(fā)展。

在這個(gè)過程中，青少年需要積極地尋求幫助和支持，同時(shí)也需要逐漸學(xué)會(huì)如何處理和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。