高二學生厭學怎么辦北京青少年心理咨詢

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于孩子高二厭學怎么辦?的詳細介紹

高中時代是青少年學生的關鍵時刻,也是有初中這個相對獨立性較弱的學習心態(tài)往自覺學習的一個轉變過程,這就讓許多青少年學生覺得很不適應,再加上我國的高考制度競爭力比較大,所以在高中時代所承受的壓力遠比初中要大。孩子剛踏入高中學校時,也就是高一階段,他們的壓力相對來說是比較小的,但是到了高二,即將面臨高三的時候,孩子才開始覺得壓力徒增,所以,許多學生多出現了各種各樣的厭學心理,這也是讓許多家長最為痛苦、難受的了,他們都在想,孩子高二厭學怎么辦呢?怎樣讓孩子重新回到正常的學習狀態(tài)呢?

其實,我們應該會注意到厭學的孩子一般應該有的表現,許多家長和孩子都會反映,他們都會出現“一上課聽著老師講課就想睡覺,不睡覺的時候也只是偷偷躲在課桌底下玩手機”“看著黑板腦袋里想著的都是游戲”“看著課本就想離得遠遠的,還是網吧刺激舒服”“每次發(fā)卷子都好想哭,我也想提高,但是每次看著看著書精神就開溜了,靜不下心來讀書”,這可能代表了當下很大一部分在校初高中生的心聲,不想學習,想學又學不好等等。孩子們不是不想學習,不上不想到學校去,只是想學就學不來,注意力無法集中,一到學校去就難受。長期這樣,孩子就會出現一種條件反射,一提到學習、一說去學校就難受,就發(fā)脾氣。

而且,在高中這個關鍵的時刻,孩子的身心也是隨著年齡的增長日趨成熟,各種生理和心理帶來的不適合恐慌也是對孩子的一個重大考驗,再加上學習、父母、老師的壓力,最終就導致了孩子的厭學現象。特別是處于高二、高三的孩子,是極易出現厭學現象的,那么,我們如何教育厭學的孩子,孩子高二厭學怎么辦呢?

首先,我們要找到孩子不上學的真正原因,每個人是不一樣的,要想真正解決孩子的厭學問題,我們就要因人而異、因情況而異,首先必須找到問題的誘因及深層次原因,然后加以解決,如：當我們知道自己的孩子在學校里面遇到了刺激、挫折或是打擊,我們就要幫助孩子分析其原因,為何會出現這樣的情況,現在我們應該怎么去應對,幫助孩子出主意,和孩子一起去面對挫折和打擊。

如果孩子是在學校人際關系出現了問題,我們就要幫助孩子來解決人際關系給孩子帶來的困惑,傳授孩子人際互動的技巧;如果是孩子在上課期間胡思亂想太多導致其注意力無法集中,我們就必須想辦法幫孩子來做注意力訓練;如果是因為中考、高考壓力過大,無法放松導致的一種極度焦慮情緒產生,那么我們也要想盡一切辦法來幫助孩子放松自己。

所以,處于高二階段的孩子,作為家長應該多花精力和時間去關心孩子的身心健康,而當孩子出現厭學情況后,許多家長都會在尋找著孩子高二厭學怎么辦這個問題的答案,對于這個問題,我們應該多給孩子一些理解和鼓勵,多花一些精力去幫助孩子走出厭學的心理障礙,讓孩子重新找回成功的自信心。