孩子獨(dú)立是一件自然而然的事情

經(jīng)常有人會(huì)說(shuō),我要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格。但是獨(dú)立人格從來(lái)都不是培養(yǎng)出來(lái)的,是怎么樣出來(lái)的呢?是他自然生長(zhǎng)的。一般情況下,只要是我們不干預(yù)孩子的成長(zhǎng),在老天的安排或在自然規(guī)律的運(yùn)作之下,孩子的人格會(huì)自然而然的變得很獨(dú)立。但是,如果我們?nèi)藶榈娜プ鲆恍┟菜瓶梢宰尯⒆痈佑歇?dú)立人格的事情的話,可能會(huì)干擾這樣的自然進(jìn)程,讓孩子越來(lái)越變得不獨(dú)立。

我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有兩種不同類(lèi)型的父母,一種叫直升機(jī)型的父母,就是當(dāng)孩子有困難的時(shí)候他們會(huì)空降過(guò)來(lái),把孩子給解救出困境?，F(xiàn)在,比直升機(jī)更嚴(yán)重的叫割草機(jī),就是他們直接站在孩子的前面,像割草一樣把前面的路上所有的雜草全都鏟除,讓孩子在這個(gè)路上可以走得非常非常的順利。

這在用過(guò)度的愛(ài),或說(shuō)是對(duì)孩子的過(guò)度的恨。這種恨就是,就相當(dāng)于把孩子割草的能力全部都?xì)?死了,孩子如果缺乏某種能力,我們可以肯定的說(shuō),是父母親不希望他有這個(gè)能力。比如說(shuō)孩子在結(jié)婚前后都不會(huì)做飯,這表示他父母一定在早年的時(shí)候就沒(méi)讓他做過(guò)飯。

其他的能力也是一樣。比如,一個(gè)孩子他如果缺乏起碼的交際能力,有可能是潛意識(shí)里面父母會(huì)認(rèn)為你如果跟別人玩得太好的話,就會(huì)拋棄我們。這樣的例子實(shí)在是太多了,很多孩子會(huì)跟我們說(shuō),我們小時(shí)候的所有的生活就是學(xué)習(xí),在別的孩子們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候,我們?cè)诩依飳W(xué)習(xí),然后在以后進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,就缺乏最起碼的跟人打交道的能力。

文:曾奇峰