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導(dǎo)致青少年厭學(xué)的5大心理問題

更新日期:2021-08-21 23:24:48  來源:tokeny.cn

導(dǎo)讀想了解北京利方北京心理咨詢中心為您詳細(xì)解答...青少年厭學(xué)是最為常見的青少年心理問題之一。京利方青少年心理專家認(rèn)為:抑郁癥、焦慮癥、性心理沖突等都可能導(dǎo)致青少年厭學(xué),只有針對性地進(jìn)行干預(yù),才能幫助孩子恢復(fù)學(xué)習(xí)動力。青少年厭學(xué)主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差,情感上消極對待學(xué)習(xí),行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。不參加體育活動,怕考試,怕排名;甚至恨書、頭痛、惡心嘔吐、腹痛、尿頻、食欲下降、睡眠易驚等...

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青少年厭學(xué)是最為常見的青少年心理問題之一。京利方青少年心理專家認(rèn)為:抑郁癥、焦慮癥、性心理沖突等都可能導(dǎo)致青少年厭學(xué),只有針對性地進(jìn)行干預(yù),才能幫助孩子恢復(fù)學(xué)習(xí)動力。

青少年厭學(xué)主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差,情感上消極對待學(xué)習(xí),行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。不參加體育活動,怕考試,怕排名;甚至恨書、頭痛、惡心嘔吐、腹痛、尿頻、食欲下降、睡眠易驚等癥狀。以下5大心理問題是導(dǎo)致青少年厭學(xué)的重要因素:

1、由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟,學(xué)校和家長又給予過大的壓力,將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天,來自分?jǐn)?shù)的壓力蔓延,加之時間的緊迫,屬于青少年學(xué)生的自由空間少,導(dǎo)致不會溝通,把各方面的困難壓抑在自己心理,造成性格內(nèi)向,注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)心理產(chǎn)生。

2、在極度焦慮的情況下,容易出現(xiàn)強(qiáng)迫癥。如不由自主地去想、去做某些事,明明知道沒有必要去想,但是就是控制不住自己,想擺脫也擺脫不了,非常苦惱,使注意力無法集中。有時候,自己做的事情自己都毫無主見,就像被思維控制一樣,昏暈而過,迷茫糊涂,而這種強(qiáng)迫癥,是不會貼附在學(xué)習(xí)上的。

3、抑郁癥是青春期比較突出的情緒問題。在整個兒童期到成人以前,是抑郁癥的第一個高峰,很多孩子都有消極、輕生的念頭。孩子們對個人的未來,對前途悲觀、絕望,有自卑心理。由于現(xiàn)在的家長老師多不注意孩子的性情變化,要么一味追求高成績,要么逼著孩子拿這級那級的證書,凈是些孩子不愿去做的事,導(dǎo)致本就少溝通的孩子,心理矛盾到極點(diǎn),抑郁而輕生,更別說厭學(xué)心理。

4、青春期性心理沖突。調(diào)查發(fā)現(xiàn),發(fā)生厭學(xué)與一些孩子初入青春期有關(guān),當(dāng)女孩出現(xiàn)初潮和男孩首次遺精時,由于神經(jīng)、內(nèi)分泌的作用,他們的警覺性增強(qiáng),害怕學(xué)校其實(shí)是一種移花接木的轉(zhuǎn)換防御機(jī)制,通過棄學(xué)暫緩了不被人發(fā)現(xiàn)、不知如何是好這種潛在的性心理壓力。再者,現(xiàn)在的孩子普遍早熟,對異性的渴望提前出現(xiàn),在15-19歲之間,是渴求異性的高潮期,而世俗的觀點(diǎn)又不能認(rèn)可這個年齡段的過度交往,也會導(dǎo)致青少年心理空虛而厭學(xué)。

5、學(xué)生本身也會因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確,不求上進(jìn)或?qū)W習(xí)方法不當(dāng),考試遭受失敗而產(chǎn)生的厭學(xué)心理。

北京利方青少年心理咨詢專家建議,要解決無孔不入的厭學(xué)心理,最好辦法就是要認(rèn)真分析導(dǎo)致孩子厭學(xué)的主要因素,針對性地干預(yù)才能有良好的效果。

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