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導(dǎo)讀北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關(guān)心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于為什么青少年孩子不喜歡和父母交流了的詳細(xì)介紹許多家長和孩子都有類似的現(xiàn)象,就是只要一碰面,只要一坐在一起,就幾乎沒什么話講,也沒什么好聊的了,回到家后都是各自做自己的,即使坐在一起幾乎是沒什么話...
北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示:家長要關(guān)心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認(rèn)為“少年不知愁滋味”,怎么會(huì)有煩惱和困惑?!,以下便是關(guān)于為什么青少年孩子不喜歡和父母交流了的詳細(xì)介紹
許多家長和孩子都有類似的現(xiàn)象,就是只要一碰面,只要一坐在一起,就幾乎沒什么話講,也沒什么好聊的了,回到家后都是各自做自己的,即使坐在一起幾乎是沒什么話可說。特別是上了中學(xué)的孩子,我們看到平時(shí)在外面人際關(guān)系那么好,和朋友、同學(xué)都是有說有笑的,更是鄰居家羨慕的好孩子,可是當(dāng)我們的孩子一回到家,就感覺孩子和自己是形同陌路,父母納悶和孩子感情咋就那么淡?他們很是不解和疑惑。
那么,我們思考一下,究竟是什么原因才導(dǎo)致孩子與父母們漸漸出現(xiàn)了隔閡,漸漸的沒有了交流和溝通呢?許多父母會(huì)認(rèn)為孩子之所以現(xiàn)在不和自己溝通、交流了,這是因?yàn)楹⒆诱幱谇嗌倌陼r(shí)期,而青少年時(shí)期的孩子特別叛逆,喜歡跟父母對(duì)著干,而且青少年的孩子心理發(fā)育剛成熟,他們想自己做主,所以才不會(huì)與父母溝通。這些話看似是很有道理的,其實(shí)孩子出現(xiàn)這些情況的真正原因并不是這個(gè)。
北京心理咨詢專家分析指出,我們都知道父母是孩子最好的老師,然而當(dāng)孩子想和父母溝通或者請(qǐng)教的時(shí)候,父母們要不就是用有事推脫掉了,要不就是以作為父母長輩權(quán)威式的壓下來了,本來孩子是想和父母商量和溝通自己的想法,結(jié)果一次又一次的被家長推辭和強(qiáng)制否決,然后孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn),跟父母商量和溝通沒有用,然后就干脆就不和父母交流溝通了。心理學(xué)上把孩子與人說話、溝通、交流等認(rèn)為也是孩子的一種釋放壓抑情緒的方法之一,如果孩子一次又一次的想和父母溝通而被父母冷冷的回絕,孩子的壓抑情緒就會(huì)得不到釋放,當(dāng)孩子壓抑到一定程度后,就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題和行為表現(xiàn),很容易引起孩子厭學(xué)等一系列問題的發(fā)生。
所以,我們作為家長的一定要注意,當(dāng)孩子進(jìn)入青春期后,父母就不要再把他們當(dāng)成什么也不懂的孩子,整天就知道讓他們學(xué)習(xí),家長應(yīng)該和孩子做“知心朋友”。家長為此要適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的變化,主動(dòng)走近孩子、了解孩子,不要強(qiáng)迫孩子完全按家長的意愿去做事。對(duì)于孩子來說,家長的閱歷經(jīng)驗(yàn)是一本讀不完的書,對(duì)自己積累知識(shí)有很大益處。
同樣我們也應(yīng)該主動(dòng)的去融入“孩子的社會(huì)”,家長最重要的是要認(rèn)識(shí)到如何處理好與孩子的一個(gè)互動(dòng)模式,我們不妨站在孩子的角度去看這個(gè)世界,跟著孩子的思維然后給孩子引導(dǎo)和建議,這樣孩子自然就會(huì)喜歡和父母溝通和交流了。而家長如果在孩子想和你溝通交流的時(shí)候真的走不開,我們可以先耐心的和孩子說好,什么時(shí)候有空了一定和孩子探討問題,一定要讓孩子覺得父母把他的事放在心上了,他對(duì)于父母來說很重要。
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子與自己越來越疏遠(yuǎn)時(shí),最好建議帶孩子一起去做一個(gè)專業(yè)的心理咨詢,這樣會(huì)更有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓孩子能夠感受到家庭的溫暖和父母的愛,讓孩子以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。成為全班第一后孩子就不愿意去上學(xué)了