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導讀文|文兒如果我說小學生也會“早戀”,你們信不信?前段時間收到私信,私信的內(nèi)容講述到,他們家兒子今年上小學五年級,經(jīng)過反復的確認,他們確定以及肯定孩子早戀了。在剛開始得知的時候,他們也覺得不可思議,但事實就是發(fā)生了。并且他們家兒子喜歡的是,從小一起長大的鄰居家女兒。他和老婆平時工作比較忙,和鄰居關系還不錯,并且兒子又和他們家女兒一所學校,兩人在同一個班級。平時他們來不及接兒子,就會...
文|文兒
如果我說小學生也會“早戀”,你們信不信?
前段時間收到私信,私信的內(nèi)容講述到,他們家兒子今年上小學五年級,經(jīng)過反復的確認,他們確定以及肯定孩子早戀了。在剛開始得知的時候,他們也覺得不可思議,但事實就是發(fā)生了。并且他們家兒子喜歡的是,從小一起長大的鄰居家女兒。
他和老婆平時工作比較忙,和鄰居關系還不錯,并且兒子又和他們家女兒一所學校,兩人在同一個班級。平時他們來不及接兒子,就會給鄰居打電話讓他們幫忙。時間久了,兩個孩子就玩到一起,不過他們兩個學習都還不錯,在班級里都是數(shù)一數(shù)二的成績。
但是前段時間給兒子買了電話手表,沒想到卻成為了兒子和鄰居女兒說悄悄話的好幫手,一些“想你”“娶你”之類的字眼,讓他和老婆看到后嚇到不行,他們也沒想到早戀原來小學就存在?不知道該如何是好,想管但又怕傷害到孩子自尊,而網(wǎng)友卻調(diào)侃道:抱歉,小瞧了。
其實小學生“早戀”這個事情,說實話真的挺普遍的。因為現(xiàn)在孩子都比較早熟,可能什么都懂一點,但是懂得又不深,有時候會把好感誤以為是愛情。那么家長需要如何做?讓孩子能夠認清楚自己的感情,避免孩子小學就出現(xiàn)“早戀”的狀況。
家長要經(jīng)常和孩子談心,做孩子傾訴的好朋友我們經(jīng)常說家長要和孩子做朋友,其實大多數(shù)家長都做不到。因為大家都覺得父母這個身份是要有威嚴的,要讓孩子害怕,只有這樣孩子才能服管教。其實這種是不對的,即便父母覺得管教好了,其實也只是表面的,孩子的內(nèi)心世界你永遠也走不進去。家長要經(jīng)常和孩子談心,聽他們傾訴,如果親子關系親密無間,什么話都能說的話,那父母一定是成功的。尤其是孩子提早進入青春期,對班上的某某某有好感時,家長也能及時發(fā)現(xiàn),掌握第一手消息,及時掐斷壞的根源,做出正確的引導。
家長要教孩子辨別好感和愛情的區(qū)別現(xiàn)在孩子都比較早熟,像小學生在五六年級的時候?qū)Π嗌系耐瑢W有好感是一件很普遍的事情。家長如果想要應對自如,要提前學習一些孩子青春期類的知識。這樣的話,也懂得如何正確地引導孩子,給孩子傳遞積極向上的能量。最重要的還是要教會孩子如何辨別好感和愛情之間的區(qū)別,只有這樣才能夠有效的避免孩子走上“早戀”這條路。因為孩子在剛進入青春期的時候都是懵懂的,很容易錯將好感誤認為是愛情。這樣的話孩子就會分散精力和時間去做一些無用的事情,耽誤學習。
總之想要孩子不早戀,最重要的還是家長要學會正確的引導孩子,那么家長就要提前學一些孩子青春期管教的一些知識。用孩子能夠接受的方式,來和孩子溝通,孩子能夠聽得下去。
【話題討論:你有想過“電話手表”會成為孩子戀愛的好幫手嗎?看完之后,你有沖動去檢查一下孩子的電話手表嗎?】
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