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文|趙曉璃
|璃語職美人(crystal_words)
寫在前面的話:
對很多身處職場適應(yīng)階段的人而言,面對領(lǐng)導(dǎo)或同事對自己的負(fù)面評價實(shí)在不好受,因?yàn)檫@種負(fù)面評價往往伴隨著激烈的情緒和有失偏頗的措辭。
在這種情形下,有不少職場新人都會感覺到壓抑窒息,有的甚至想不開做出了極端的舉動,輕則離職,重則離世。
事實(shí)上,抗打擊能力的背后,絕不是單純的情緒控制問題,更涉及到壹種至關(guān)重要的能力,而這種能力,很大程度上決定了你未來能走到什么高度。
據(jù)說在美國西點(diǎn)軍校,有壹項(xiàng)專門針對大壹新生的“堅(jiān)毅測試”,智商、情商達(dá)標(biāo)了還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,關(guān)鍵還要看你的抗打擊能力是否達(dá)標(biāo)。
在職場中,我們會受到各種各樣的委屈,有時候,壹個在他人眼里不值壹提的挫折卻足以把壹個人卷得無影無蹤。
安安(化名)屬于后者。
看見安安的第壹眼,你就能強(qiáng)烈感受到來自她的不安與恐慌,伍年的職業(yè)生涯對于很多和安安差不多年紀(jì)的同齡人而言是迅速成長的伍年,而對于安安而言,職場卻更像是壹個危機(jī)肆伏的叢林,按照她的說法,你不知道什么時候就會竄出壹個不懷好意的人來,對你進(jìn)行不留情面的批評。
要說安安的職場起步并不低,大學(xué)畢業(yè)后的安安順利地進(jìn)入了壹家伍百強(qiáng)企業(yè),然而好景不長,安安對于職場的憧憬很快就被沖擊得片甲不留,原來,安安遇到了壹位“異常強(qiáng)勢”的領(lǐng)導(dǎo)。
安安清楚地記得,那壹天早晨下著暴雨,安安趕到公司的時候已經(jīng)遲到了,領(lǐng)導(dǎo)貳話沒說,直接給她開了壹張100元的罰單,并在當(dāng)天下午的會議上,對所有新員工進(jìn)行了壹番工作紀(jì)律教育。
從那次事情之后,安安漸漸覺得這個領(lǐng)導(dǎo)對她心存敵意。
終于有壹回,安安覺得自己再也扛不住了,第貳天,她就遞交了辭職信。
職場不是小說,更不是雞湯文,轉(zhuǎn)身離去的安安后來的道路愈發(fā)坎坷不順;伍年下來,她的職場道路越走越窄。
之所以委屈讓人難以忍受,是因?yàn)槲谋澈蟪30殡S著他人的負(fù)面反饋。
接受負(fù)面反饋對有些人來說異常困難,因?yàn)檫@個過程觸發(fā)了人兩種核心需求之間的緊張關(guān)系,那就是成長與學(xué)習(xí)的需求和渴望被他人認(rèn)可接受的需求。
放在安安的案例中分析,在面對批評指責(zé)的時候,她的心里有個聲音是這樣說的——
“我這么努力這么拼命,為何領(lǐng)導(dǎo)你視而不見?為何你的眼里只有我的不足?難道在你的眼里,我就這么壹無是處嗎?”
不難看出,安安的這種應(yīng)對模式尚且停留在本能階段,在本能階段里,心理防御機(jī)制會不經(jīng)意地占上風(fēng)。
有人指出,我們之所以會被負(fù)面反饋點(diǎn)燃內(nèi)心的情緒,從而在沖動之下做出令自己后悔的言行,主要取決于叁種誘因:
壹、事實(shí)誘因(TruthTriggers)
這主要來源于反饋內(nèi)容。
也就是他人的反饋內(nèi)容是否符合你認(rèn)知的事實(shí),如果對方評測的內(nèi)容與你的認(rèn)知不符,你就會覺得受到誤解,從而感到備受委屈或憤慨。
貳、關(guān)系誘因(RelationshipTriggers)
這取決于你和給予反饋的人之間的關(guān)系。
如果和你關(guān)系很好的朋友告訴你說,作為職場新人不要輕易遲到這樣的建議,你不僅不會感到反感委屈,而且還會感激這位朋友的善意提醒。
所以同樣的反饋,你感受到善意還是惡意,很大程度上取決于你們的關(guān)系。
叁、身份誘因(IdentityTriggers)
這和你的自我認(rèn)知休戚相關(guān)。
無論對方說的是對還是錯,在壹個高自尊的人那里,這些反饋不足以讓他們感到自己被否定,也就不大容易引發(fā)他們激烈的情緒反應(yīng)。
相反,如果壹個人的自尊感很低,他人的負(fù)面評價就足以讓他們的自信心或自尊感得以瓦解甚至開始懷疑自我,就很容易引發(fā)情緒的激烈反應(yīng),這個時候內(nèi)心的防御機(jī)制被喚醒激活,你會無法冷靜,并認(rèn)定周圍的人都對你充滿了敵意。
經(jīng)過分析,安安終于明白,原來,自己在第壹份工作中因?yàn)檫t到被主管扣了100元錢這件事之所以會引發(fā)自己如此大的不安與情緒,是因?yàn)椋?br>
壹、在安安的認(rèn)知里,遲到壹次并不算什么大事,不至于承受這樣大的后果和損失;而在主管的眼里,安安的這件事正好引起了TA的高度重視,并認(rèn)為這是壹次教育新人遵守勞動紀(jì)律的絕佳契機(jī);
貳、安安和主管私底下并沒有任何交情,平時安安也有意躲避主管,更談不上做主動而積極的溝通了,因此她會認(rèn)定主管這么做完全是針對自己;
叁、經(jīng)過了解,安安從小到大的成就體驗(yàn)極少,在上學(xué)時代就屬于“存在感弱”的壹類學(xué)生,平時較少與人打交道,寧愿不發(fā)言也不想因?yàn)榉稿e被同學(xué)嘲笑。
遺憾的是,雖然這件事是伍年前發(fā)生的,但這件事留給安安的心理影響由于缺乏及時的疏導(dǎo),從而進(jìn)壹步泛化,以至于影響到了安安后來的職業(yè)生涯,表現(xiàn)在她只要感覺自己受到壓力和威脅,就會情不自禁地想要逃離,最終逃無可逃。
正如壹部電影里所說的那樣:你想要尋找自由,難的不是離開,而是留下來。
職場說到底就是壹場歷練,也是壹個殘酷的篩選過程,扛不住的人,最終會被淘汰出局。
所謂“玉不琢不成器”,任何壹個領(lǐng)域的高手,無不是經(jīng)過了壹段挨罵的歷程,倒不是說他們天生就能扛得住,而是他們擅長從這些負(fù)面反饋中提取對自己有益的成分,從而取得更大的進(jìn)步。
這種能力,被稱為“接受反饋的能力”。
那么,壹個真正的職場高手,到底是如何處理這些反饋的呢?
反饋機(jī)制有陸個邏輯層次
壹般而言,反饋機(jī)制的邏輯層次總共有陸個層次,從上到下分別是系統(tǒng)、價值、信念、能力、行為和環(huán)境。
壹、在負(fù)面反饋中,最好只關(guān)注邏輯層次的下叁層(能力、行為和環(huán)境)
舉個例子來說。
壹個小孩最近的考試成績有所下降,做父母的如果不問青紅皂白直接把考試成績下降這個事實(shí)和反饋機(jī)制的上叁層邏輯層次關(guān)聯(lián),通常會是這樣的語句——
“你看你,這么簡單的考試才考這么壹點(diǎn)分,你真沒用!”
注意,這句話里的反饋已經(jīng)上升到小孩的價值層面了,直接以“考試成績沒考好”斷定小孩“沒有價值”,同時小孩缺乏足夠的辨別能力,無法將情緒和事實(shí)分開,TA會認(rèn)為考試考不好就等于自己沒用,顯然會給小孩幼小的心靈帶來巨大的傷害,同時并不能引發(fā)小孩下壹步的行動去改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績。
那么,真正的負(fù)面反饋如何表達(dá)才能達(dá)到不錯的效果呢?
還是放在這個例子中,如果小孩的父母這么說——
“看你最近學(xué)習(xí)也很努力,但是這次成績卻不僅沒有提升反而下降了,你覺得是什么原因呢?是不是感覺最近學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)的有些吃力呢?會不會是學(xué)習(xí)方法出了問題呢?”
同樣是負(fù)面反饋,但是這種反饋方式只是把成績下降的事實(shí)停留在小孩的能力層面,不會挫傷小孩的自尊心,同時也能引發(fā)小孩自己的反思,看到底是哪里出了問題,從而引發(fā)小孩下壹步的行動。
而作為壹名步入職場的成年人而言,沒有誰再把你當(dāng)做小孩看了,這時候你需要自己學(xué)著將他人的負(fù)面反饋主動調(diào)整到邏輯的下叁層。
如果安安擁有成熟的心智,她就應(yīng)該想到,主管對她遲到事情采取壹系列懲罰行為,其實(shí)并不是針對她,而是和其他新員工遲到的行為相關(guān)。所以,主管遲早要抓住壹件事來教育新員工,而安安正巧在那天遲到了,恰好被當(dāng)做了典型。
如果安安這么思維,又怎么會感覺到委屈呢?
貳、樹立專業(yè)化的契約精神
有咨詢者曾經(jīng)問過我壹個問題,那就是跟著大師做助手,會不會是成長的捷徑呢?
事實(shí)上,助理也好秘書也罷,事情其實(shí)都很瑣碎,之所以不同的人做會產(chǎn)生千差萬別的收入,是因?yàn)樵绞沁@種看起來人人都能做的工作,對契約精神的要求越高。
你會發(fā)現(xiàn),同樣的助理或秘書工作,有人就能深得領(lǐng)導(dǎo)器重,從而平步青云;有人卻屢屢受挫,從而產(chǎn)生畏難情緒,認(rèn)為這種工作并沒有什么升職空間。
其實(shí)根源不在于什么樣的工作,根源在于你是否能夠做到足夠?qū)I(yè)化。
而專業(yè)化的壹個重要體現(xiàn)就在于,不會過多地讓自己的情緒和私生活影響到工作,即便有些影響,也能迅速予以察覺,及時調(diào)整心態(tài),回歸到正常的工作狀態(tài)中。
叁、職場如戰(zhàn)場,多動腦子才能少受氣
事實(shí)上,每個人在選擇壹份職業(yè)的開始,就需要想明白自己的職業(yè)目標(biāo)和訴求。
你為何要選擇這份職業(yè)?你最看重這份職業(yè)里的什么因素?是希望通過這份職業(yè)提升能力,還是看重這份工作給你提供的待遇以及舒適的環(huán)境?
只有想明白自己的初心,你才能靜下心來接受來自領(lǐng)導(dǎo)及同事的負(fù)面反饋。
職場中的多數(shù)委屈無非來自于,你認(rèn)為自己做的是對的,但領(lǐng)導(dǎo)或同事卻說你做的不對,即便最后證明確實(shí)是你做的不對,出于自我防御機(jī)制,你更傾向于找很多外部因素為自己開脫。
唯有跳出自我理性思考,才能看見事情的全貌。
肆、學(xué)會接納不同的聲音
綜上所述,兩個具備同樣高智商及高情商的人,正是因?yàn)榻邮芊答伒哪芰Σ煌?,有的就愿意從領(lǐng)導(dǎo)及同事那里尋求更多的反饋,從而找到自身的差距和不足;有的卻感覺到本我受到了威脅,無法聽取不同的聲音,所以兩種人在職場中的發(fā)展路徑會隨著時間的推移產(chǎn)生出巨大的差距。
要知道,批評從來不會悅耳,你的領(lǐng)導(dǎo)和同事每天也很忙,實(shí)在沒有太多時間對你進(jìn)行反饋,如果你下定決心要從這些批評中汲取有價值的信息——如此,你的成長才無人可以阻擋。
趙曉璃,職場作家、職業(yè)生涯咨詢師,LinkedIn領(lǐng)英中國專欄作者。著有《怕麻煩才是你最大的障礙》、《請停止無效的努力》;2017年新書《停止盲目努力:你的人生需要再設(shè)計》叁個月銷量破伍萬冊。自媒體“璃語職美人”(crystal_words),新浪微博@趙曉璃。