北京青少年心理醫(yī)生去哪里看：為什么8歲的孩子特別不聽(tīng)話

許多家長(zhǎng)都期望孩子長(zhǎng)大后能夠獨(dú)立，可是又怕孩子遇到一些困難無(wú)法接受，所以一向不敢甩手，那么為此，咱們就聊一下為了孩子獨(dú)立爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么做呢？

為了孩子獨(dú)立爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么做

1.甩手讓孩子去做

凡事孩子才能所及的，即使做得欠好，你也甩手讓他去試試吧，技術(shù)是需求不斷操練的，總要閱歷一段不那么完美的進(jìn)程。兩歲多的孩子恰巧事事都喜愛(ài)“我自己做”，總要找時(shí)機(jī)去測(cè)驗(yàn)一些家長(zhǎng)不讓做的事，越是遭到阻撓就越抵擋，看起來(lái)很固執(zhí)。其實(shí)，這正是孩子開(kāi)始的獨(dú)立體現(xiàn)。所以，家長(zhǎng)無(wú)妨捉住這個(gè)機(jī)遇，恰當(dāng)?shù)亟o予引導(dǎo)和培育，而不是僵硬地制止，不然孩子測(cè)驗(yàn)獨(dú)立的期望總是遭到阻止，他也會(huì)變得消沉被迫，漸漸就養(yǎng)成了事事等家長(zhǎng)待辦的習(xí)氣。

2.讓孩子參加成人的活動(dòng)

當(dāng)孩子以相等的身份參加成人的活動(dòng)時(shí)，他會(huì)感到自己長(zhǎng)大了，而且盡力調(diào)查、去仿照大人來(lái)為人處世、處理問(wèn)題、付出勞動(dòng)。在這個(gè)進(jìn)程中，他各方面的才能都會(huì)得到訓(xùn)練和進(jìn)步。因而，多鼓舞孩子和自己一同做家務(wù)吧，你們還能夠一同收購(gòu)生活用品、一同方案食譜、一同接待客人等等，這樣，不只能夠豐厚孩子的社會(huì)經(jīng)歷，訓(xùn)練他的獨(dú)立性，還有助于培育他的責(zé)任感。

3.給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)

當(dāng)孩子遇到有些問(wèn)題的確自己解決不了的時(shí)分，家長(zhǎng)一定要給予正確的點(diǎn)撥和恰當(dāng)?shù)膮f(xié)助。這樣有助于進(jìn)步孩子的自傲，遇到工作有決心，漸漸地就會(huì)習(xí)氣與獨(dú)立的處理問(wèn)題，不寄期望與他人身上。

4.發(fā)明獨(dú)立考慮的氣氛

孩子是家庭的一成員，不管巨細(xì)都應(yīng)該得到尊重。因而爸爸媽媽要站在孩子的視點(diǎn)考慮問(wèn)題，尊重孩子的主意，給孩子提出合理的主張。與孩子共處時(shí)，要以商議的口吻，朋友的心態(tài)，給孩子考慮和表達(dá)的時(shí)機(jī)。關(guān)于孩子提出一些偏頗的主意，家長(zhǎng)能夠啟發(fā)式的協(xié)助孩子發(fā)現(xiàn)過(guò)錯(cuò)，并糾正過(guò)錯(cuò)。給孩子一個(gè)獨(dú)立考慮的家庭氣氛。

為了孩子獨(dú)立爸爸媽媽?xiě)?yīng)該怎么做，總歸，甩手讓孩子去做，讓孩子參加成人的活動(dòng)，給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，發(fā)明獨(dú)立考慮的氣氛，等等，都對(duì)進(jìn)步孩子的獨(dú)立性有所協(xié)助。