青少年的心理與咨詢：一年級孩子不寫作業(yè)家長該怎么辦

許多的孩子從一年級剛剛進入小學的時分，就變得不喜愛學習了，導致許多爸爸媽媽表明搞不清楚孩子不學習的狀況，家長面臨這種狀況，應該怎樣教育孩子呢？

一年級孩子不想學怎樣辦

1、要給孩子建立遠大的抱負，當孩子厭學時，爸爸媽媽應該對孩子心思進行引導，要讓孩子意識到自己現(xiàn)已長大了，不能再像幼兒園那樣游玩了，這時爸爸媽媽就能夠給孩子建立一個遠大的抱負，讓孩子奔著自己的抱負而盡力斗爭。孩子上了小學要是不能打好根底的話，仍是對今后學習有很大影響的。

2、在孩子面前不要說教師的壞話，爸爸媽媽不要在孩子面前說教師的壞話，要多說些教師的好，許多孩子不想去校園，許多原因是懼怕校園里邊的教師，爸爸媽媽說的多了孩子就會對校園教師發(fā)生驚駭和誤解。許多家長總是會對自己的孩子說：你不聽話，到時分找教師去拾掇你，相似還有許多這樣的話，孩子聽多了之后，就會感覺到教師很可怕。

3、讓孩子享用學習的成就感，當孩子不斷失利，無法成功的時分，他就會損失持續(xù)斗爭的動力。家長這時分就需要多鼓舞孩子，讓孩子有成就感，體會到學習帶來的趣味。一開端，家長能夠找一些簡略的問題讓孩子做，當孩子答對的時分，家長要毫不吝惜地夸獎孩子，給孩子一些實質(zhì)性的獎賞也是不錯的挑選。這今后，便能夠逐步提高問題的難度。這是一個按部就班的進程，家長要耐心腸陪同孩子并給予幫助。

4、豐厚孩子的課余日子，恰當引導孩子參與多種文明活動。校園里單調(diào)枯燥的文明學習會逐步消磨孩子們關(guān)于學習的愛好，家長要根據(jù)小朋友的愛好引導他參與多種文明活動，一方面能夠豐厚孩子的課余日子，另一方面還能夠讓孩子找到真實適宜自己的愛好愛好。

一年級孩子厭學的原因

1、或許是孩子對家長買的書沒愛好：有些書很好，但并不適宜孩子。有些家長一向訴苦自家孩子不愛讀書，由于家長沒有給孩子預備適宜的書，所以孩子不愛看書。由于孩子不愛看書，所以家長愈加不想給孩子買書。這是一個惡性循環(huán)。

2、孩子還沒有養(yǎng)成閱覽的習氣：每個人的特性是不相同的，有人天然生成喜愛看書，有人不喜愛。因此在閱覽習氣方面，家長要注意培育孩子的閱覽習氣，或許那些不喜愛閱覽的孩子，也能夠愛上閱覽，養(yǎng)成閱覽的好習氣。

3、家里缺少閱覽的環(huán)境：家庭氣氛是孩子是否喜愛閱覽的一個很重要條件，假如家長沒有看書的習氣，家里也沒有幾本書，即便孩子原本是喜愛看書的，也很難被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在電視機電腦手機很遍及了，看動畫片打小游戲刷刷小視頻，每相同都能夠很招引孩子。

一年級孩子厭學的體現(xiàn)

作業(yè)遷延，沖突寫作業(yè)，寫作業(yè)是孩子在學習中必不可少的一項使命，也是溫習的一種方法，假如孩子開端沖突學習以外的內(nèi)容，特別是沖突寫作業(yè)，闡明開端沖突學習，有厭學心思。

心情不穩(wěn)定，每個人在面臨自己不拿手或許不想做的工作時都會簡略發(fā)怒，心情不穩(wěn)定，孩子在面臨讀書上學時假如有煩躁不安、心情不穩(wěn)定的現(xiàn)象，大部分跟厭學有關(guān)。

敷衍作業(yè)，家庭作業(yè)是查驗孩子講堂成功的必要進程，仔細書寫家庭作業(yè)有助于穩(wěn)固和加深孩子對講義常識了解，也是培育孩子在家自動學習才能的進程。有些孩子把寫作業(yè)當完成使命，上課的時分不專注聽講，簡略的內(nèi)容不夯實，重難點不愿動腦，家庭作業(yè)遇到難題往往拖遷延拉，投機取巧，或許抄同學作業(yè)，或許網(wǎng)上找答案，敷衍完事。