北京哪些有青少年心理咨詢：最傷孩子自尊心的4件事

許多家長都會(huì)遇到這樣一種狀況，便是孩子平時(shí)成果挺不錯(cuò)的，但在某一時(shí)期成果忽然下降，那么關(guān)于最近孩子成果下降該怎么好呢？

最近孩子成果下降該怎么好

激起孩子的好奇心

好奇心是人的學(xué)習(xí)動(dòng)力之一，假如學(xué)習(xí)的疲憊削弱了好奇心，就必須想辦法重振它。例如，假如您發(fā)現(xiàn)您的孩子不像曾經(jīng)那樣巴望學(xué)習(xí)，而且他們的成果現(xiàn)已中止進(jìn)步。

很有可能是他們學(xué)習(xí)的好奇心削弱了，那你能夠測(cè)驗(yàn)一下：每逢孩子上學(xué)之前，都問孩子幾個(gè)問題，這些問題要與上課內(nèi)容密切相關(guān)，以激起孩子們的愛好。孩子的好奇心，讓他們聽，特別留意聽，這樣才干答復(fù)你的問題。

改動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)辦法和思維習(xí)慣。

呆板的學(xué)習(xí)辦法和思維習(xí)慣。是導(dǎo)致孩子成果下降的主要原因。不同的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該有不同的內(nèi)容，或許選用不同的辦法。假如總是選用相同的辦法，勢(shì)必會(huì)攪擾學(xué)習(xí)。

別的，家長要讓孩子更活躍地參與實(shí)踐，孩子一旦參與進(jìn)來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)踐比書本更豐厚風(fēng)趣，只需孩子進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牟倬?，孩子的成果也?huì)有快速的進(jìn)步。

給孩子分配學(xué)習(xí)任務(wù)要適度。

孩子們不應(yīng)該把一切的時(shí)刻都花在學(xué)習(xí)上。一定要留出時(shí)刻讓孩子歇息和訓(xùn)練，學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織也要考究。假如科目組織不妥，時(shí)刻分配不妥，可能會(huì)導(dǎo)致孩子高度疲憊。作為一般規(guī)矩，從中等難度的科目開端，然后轉(zhuǎn)到最困難的科目，最終專心于簡略的科目。

多與孩子溝通，緩解學(xué)習(xí)壓力，協(xié)助孩子調(diào)整嚴(yán)峻心情。

家長需求想辦法應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，告知孩子咱們看到他一直在努力學(xué)習(xí)，成果很好。一起以活躍的心情去感染孩子。帶孩子參與活動(dòng)，為孩子供給一個(gè)輕松、安靜、溫馨的學(xué)習(xí)空間。

孩子成果下降怎么辦

找出你的成果下降的原因

孩子學(xué)習(xí)成果下降，家長要做的榜首件事便是找到成果下降的原因，這是最要害的部分，只需找到原因，才干對(duì)癥下藥，才干補(bǔ)償缺乏。經(jīng)過一些辦法學(xué)習(xí)。

假如您大意，請(qǐng)不要憂慮

有的孩子學(xué)習(xí)成果忽然下降，家長不要太憂慮，可能是一段時(shí)刻沒考好，所以，家長要放松，不要少見多怪，只需孩子當(dāng)心就好。

看看你的愛好有沒有問題

假如學(xué)習(xí)愛好出現(xiàn)問題，應(yīng)該是嚴(yán)峻的問題，要加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo)，由于假如孩子厭學(xué)了，學(xué)習(xí)成果就很難進(jìn)步。

勞逸結(jié)合很重要

學(xué)習(xí)也要留意勞逸結(jié)合，假如孩子學(xué)習(xí)時(shí)刻太多，沒時(shí)刻玩，可能是對(duì)孩子大腦和接受能力的檢測(cè)，應(yīng)該讓孩子換個(gè)思路，恰當(dāng)?shù)耐妗?/p>