北京青少年心理咨詢問(wèn)題：每天打罵孩子時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)怎么樣

孩子犯錯(cuò)是不免的，要害是怎么教育孩子，教育孩子交流是要害，交流最重要的準(zhǔn)則便是把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)別去尊重，而不是讓孩子感到處處受限，家長(zhǎng)在教育、呵斥的一起，別忘了容納和了解，這樣才干協(xié)助孩子更好的生長(zhǎng)。

每次孩子犯錯(cuò)交流不說(shuō)話咋辦

1、少批判少責(zé)備。家是一個(gè)談愛(ài)的當(dāng)?shù)兀且粋€(gè)避風(fēng)的當(dāng)?shù)?，不是某一個(gè)人做錯(cuò)了，其他人去責(zé)備數(shù)說(shuō)的當(dāng)?shù)?，這一句話不僅對(duì)夫妻兩邊適用，對(duì)孩子也是適用的，孩子都是有自尊心的，這一次的一件事你責(zé)備了他，或許下一次，他就不在和你說(shuō)了，要成為讓孩子滿足信賴的爸爸媽媽，孩子才會(huì)無(wú)所顧忌，各抒己見(jiàn)。

2、做孩子的同齡人。爸爸媽媽本就和孩子相同，孩子多少歲，爸爸媽媽也是多少歲，爸爸媽媽是從孩子生下來(lái)的那一刻起才成為爸爸媽媽的，所以說(shuō)起做孩子的同齡人，爸爸媽媽是最恰當(dāng)不過(guò)的，可是大部分的爸爸媽媽總覺(jué)得自己比孩子大了二三十歲，就習(xí)慣于以一種長(zhǎng)者的姿勢(shì)來(lái)指令要求孩子。

這恰恰使得孩子在爸爸媽媽面前變得懼怕自卑，爸爸媽媽要學(xué)會(huì)和孩子站在同一高度，相等的交流，做孩子的同齡人。

3、陪同。爸爸媽媽的陪同不行缺失，當(dāng)然這個(gè)陪同不是說(shuō)每天陪在孩子身邊，也不是說(shuō)你在他身邊，卻只抱著個(gè)手機(jī)玩就能夠了。你能夠每天只陪他半個(gè)小時(shí)，但在這有限的時(shí)間里，你必定得讓他學(xué)會(huì)些什么。

4、與時(shí)俱進(jìn)。孩子在不斷生長(zhǎng)，做爸爸媽媽的也不能原封不動(dòng)，原地踏步。不要把一切的精力都投入在孩子的身上，要學(xué)會(huì)自我生長(zhǎng)。與時(shí)俱進(jìn)。由于孩子總有一天會(huì)逾越咱們。

他會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)際很大，有許多新鮮的事物需求他去探究，而當(dāng)他想把這些與爸爸媽媽共享的時(shí)分，爸爸媽媽卻跟不上孩子的腳步，再也沒(méi)有共同話題，這也是導(dǎo)致孩子不肯與爸爸媽媽交流的原因之一，那詳細(xì)的做法便是爸爸媽媽在孩子生長(zhǎng)的一起，本身也要不斷學(xué)習(xí)生長(zhǎng)，做孩子的引路人。

孩子犯錯(cuò)時(shí)，家長(zhǎng)與之交流不說(shuō)話的原因有哪些

1、懼怕爸爸媽媽叱罵。孩子假如知道這件工作做錯(cuò)了或許做得不合適，說(shuō)出來(lái)必定會(huì)被爸爸媽媽親叱罵，那么天然就不會(huì)愿意向爸爸媽媽尋求協(xié)助。

2、覺(jué)得爸爸媽媽不能了解自己，說(shuō)了也沒(méi)用。青春期的孩子會(huì)遇到各式各樣的問(wèn)題，有些問(wèn)題由于平常家長(zhǎng)的一味對(duì)立或許避而不談，讓孩子覺(jué)得這樣的工作是不能夠被了解和承受的，所以爽性就不說(shuō)。

3、覺(jué)得家長(zhǎng)太啰嗦。有些家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得為了孩子好而苦口婆心地講道理或許一向滔滔不絕。卻不知孩子現(xiàn)已惡感，盡管沒(méi)有直接對(duì)立，可是現(xiàn)已用緘默沉靜來(lái)消沉抵擋爸爸媽媽的啰嗦了。

孩子為什么犯錯(cuò)屢教不改

1、爸爸媽媽處在主導(dǎo)位置、居高臨下。在大部分的家庭中，爸爸媽媽和孩子的位置都不是相等的，爸爸媽媽像一個(gè)居高臨下的"領(lǐng)導(dǎo)者"，而孩子便是那種百依百順的"執(zhí)行者"，由于爸爸媽媽以為自己的生活經(jīng)歷許多，以此來(lái)天經(jīng)地義的協(xié)助孩子決議任何事，說(shuō)話的時(shí)分不免就對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有些居高臨下。

因而孩子對(duì)這樣會(huì)讓他不舒服的話就自我過(guò)濾掉，形成"左耳進(jìn)右耳出"的現(xiàn)象。并且爸爸媽媽用自己的經(jīng)歷來(lái)考慮問(wèn)題，沒(méi)有站在孩子的視點(diǎn)考慮，會(huì)疏忽掉孩子的需求以及主意，一朝一夕，孩子天然也不肯意遵從爸爸媽媽的話。

2、孩子背叛期，比較自我。有些孩子呈現(xiàn)這樣的狀況有可能是這個(gè)孩子正處在一個(gè)背叛期中，這時(shí)分的孩子，自我意識(shí)變強(qiáng)，會(huì)為了表現(xiàn)出自己現(xiàn)已生長(zhǎng)，具有了自己的獨(dú)立性，會(huì)挑選成心做出與爸爸媽媽志愿各走各路的行為。

在這個(gè)時(shí)期的孩子都不喜愛(ài)爸爸媽媽對(duì)孩子做到工作指指點(diǎn)點(diǎn)，關(guān)于爸爸媽媽要求做的工作也會(huì)呈現(xiàn)抵擋的現(xiàn)象，更有甚至于會(huì)呈現(xiàn)與爸爸媽媽發(fā)生矛盾、隔膜的現(xiàn)象。

3、爸爸媽媽教育方法有失偏頗，傷害到孩子。有些家長(zhǎng)確定一個(gè)道理，那便是"棍棒底下出孝子"，他們以為孩子不聽(tīng)話，就要打，這樣一個(gè)"高壓政策"下，致使爸爸媽媽和孩子不能好好的交流。

究竟面臨嚴(yán)峻的爸爸媽媽，孩子會(huì)必定程度上發(fā)生害怕的心思，也就不肯意表達(dá)自我，并且有些爸爸媽媽的言辭過(guò)于劇烈，讓孩子發(fā)生自卑的心思，孩子也會(huì)以為自己便是差勁的，就直接"破罐子破摔"，犯錯(cuò)就會(huì)屢教不改。