青少年心理健康教育與咨詢：青春期孩子迷戀網(wǎng)絡小說怎么辦

孩子青春期階段一般發(fā)生在初中和高中，正是學習的要害階段，假設孩子由于沉浸手機而荒廢了學業(yè)，那可因小失大。下面為我們共享下青春期孩子沉迷手機解決方法，供我們參閱。

青春期孩子沉迷手機解決方法

1、爸爸媽媽一馬當先，正確引導孩子。爸爸媽媽是孩子的教師，許多孩子沉浸于手機，或許都是受爸爸媽媽影響，因而爸爸媽媽首要要做到一馬當先，假設自己沉浸于手機，每天都拿著手機，孩子又怎么會不依賴手機呢?因而爸爸媽媽要做好的演示，在孩子面前削減玩手機的時機。

2、擬定規(guī)矩，限制運用手機。家長能夠和孩子一同溝通交流，擬定手機運用的規(guī)矩。規(guī)矩擬定要詳細、清晰，便于丈量，比較“每天玩手機時刻不能太長”，“每天玩手機時刻不能超過1個小時”就更簡單丈量。

方針詳細、清晰，孩子就更簡單操作，還能夠把規(guī)矩書面化，張貼在家里顯眼處。假設孩子不恪守約好，大人也要堅持原則，強制關機，孩子為此哭鬧，家長不能退讓，答應孩子心情的發(fā)泄，待孩子心情穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

3、培育愛好，進步親子陪同質量。家長能夠趁假日培育孩子的愛好，讓孩子把時刻投入到風趣又有含義的工作上。能夠多帶孩子進行體育鍛煉，讓孩子和自己一同運動，構成杰出的親子關系，讓孩子領會手機之外的趣味。

4、正確引導才干發(fā)揮手機的能效。在孩子用手機前，家長應該提出清晰要求，約好運用頻率、時刻以及詳細的運用領域。再次，家長要給孩子批注，假設手機運用不當會帶來哪些損害。最終，主張家長能夠在尊重孩子的前提下，了解孩子運用手機的詳細內(nèi)容、用什么軟件、和誰聊天等。

關于孩子的手機運用，堵不如疏。家長才智的教育，是化被迫為自動，化晦氣為有利，這樣才干讓孩子更好地生長，更好地面臨未來不確定的要素。

青春期孩子沉迷手機的原因

1、尋求重視。有的孩子性情內(nèi)向，孤僻靈敏，在現(xiàn)實日子中未得到重視和正確的引導，因而或許會將許多時刻投入手機，去發(fā)泄心情或展現(xiàn)自己。

2、心思需求沒得到滿意。孩子沉浸于手機，跟其他嚴峻的心思行為相同，從根本上講，都是深層次的心思需求沒有得到滿意，尤其是在家庭中沒有取得相應的心思養(yǎng)分。

曾經(jīng)養(yǎng)孩子，家長只需擔任讓孩子吃飽穿暖就行，但現(xiàn)在養(yǎng)孩子，除了要滿意孩子的物質需求，更要關懷孩子的心思需求。一旦孩子的心里需求得不到滿意，潛意識里就會缺少安全感和信任感，對性情的構成影響很大。

3、孩子日子單一?，F(xiàn)在越來越多的人日子狀況是宅：足不出戶待在家，孩子足不出戶，乃至有家長以為這是孩子乖的體現(xiàn)。但當孩子長時間處在枯燥乏味的日子中時，必定會被手機各種引誘填滿。

孩子沉迷手機的損害

1、眼睛發(fā)育受限，乃至形成不可逆的影響。孩子看手機最直接的影響便是視力。年紀越小的孩子，視網(wǎng)膜發(fā)育不健全，長時刻沉浸于手機，會阻止眼睛發(fā)育，會呈現(xiàn)近視、弱視等問題。

2、孩子無法會集注意力，許多家長反映，自家的孩子在長時間玩手機之后，在學習過程中無法會集注意力，學習功率大大下降，學習成績也隨之下降。

3、孩子的自動思維才能受影響，包含手機在內(nèi)的電子產(chǎn)品向孩子傳遞的信息。孩子是被迫承受的，也便是說孩子不需要考慮，直接通過眼觀耳聽就能夠取得信息。久而久之孩子的自動思維才能會削弱，首要體現(xiàn)為孩子在學習的過程中缺少自主考慮才能，缺少創(chuàng)造力。