青少年心理成長(zhǎng)護(hù)航叢書：青春期孩子如何正確引導(dǎo)

青春期的孩子最需求的便是來自家長(zhǎng)的教育，這關(guān)于青春期的孩子非常的重要，但是每個(gè)家長(zhǎng)都有不同程度的驚慌，乃至有的家長(zhǎng)如臨大敵，面臨孩子背叛的這種狀況，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)教育孩子呢？

青春期孩子怎么教育

1、提示他尊重每個(gè)人，當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，朋友就會(huì)變得越來越重要。他會(huì)花更多時(shí)刻梳頭裝扮。你的孩子正在創(chuàng)建自己的形象，并且他會(huì)測(cè)驗(yàn)各種不同的身份。一般每一種身份都不會(huì)繼續(xù)好久，因而，無需憂慮。但假如你孩子的舉動(dòng)變得隱秘，開端遠(yuǎn)離你，退出家庭活動(dòng)，那你就應(yīng)該留神了，是時(shí)分開端查詢一番了。

2、耐性交流，背叛期的孩子都很難交流，關(guān)于家長(zhǎng)和教師的話大部分都聽不進(jìn)去，家長(zhǎng)和教師在與其交流的時(shí)分要多些耐性，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是不免的，只要多些耐性，和孩子仔細(xì)的交流，知道孩子的心里想什么，才干教好孩子。

3、合理的物質(zhì)需求，物質(zhì)需求是日子永久的主題，孩子進(jìn)入青春期今后，表面上仍是在服裝、零食、玩具及文具等方面有所需求，本質(zhì)的需求卻在悄然改變。剛剛進(jìn)入青春期，尋求特性化的孩子較少，更多是要求自己從眾。

從眾讓自己有安全感，融入同學(xué)的圈子里，不顯山顯水。跟著年歲的增加，了解了周圍的環(huán)境，了解了同學(xué)、朋友的特性，孩子們開端顯示特性，暗暗地在集體里比凹凸。這種比較有活躍的含義，孩子獲得了經(jīng)歷，給自己在集體中定了位。

4、讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)，處在青春期的孩子有了對(duì)事物的自我辨知才能，做爸爸媽媽的假如沒有注意到孩子的改變，而是一味地像以往相同，牽著孩子按自己規(guī)劃的道路走，天然就會(huì)引起孩子不滿，有意跟家長(zhǎng)對(duì)著干。要與孩子和諧共處，爸爸媽媽就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承當(dāng)職責(zé)。

青春期孩子背叛的原因

1、放下身段了解孩子心里，就拿抱愛好班的問題來說吧，有的家長(zhǎng)以為跳舞可以訓(xùn)練孩子的氣質(zhì)，所以必定要讓自己的孩子去學(xué)習(xí)舞蹈。但爸爸媽媽并不是孩子肚子里的蛔蟲，有或許孩子更喜愛畫畫，更喜愛顏色。尊重孩子的主意，千萬不要逼著孩子去學(xué)許多專長(zhǎng)。依據(jù)孩子的喜愛，挑選一兩門就夠了，不要把孩子逼得太緊，更不要讓孩子連喘息的時(shí)機(jī)都沒有。

2、短少有用的對(duì)話和交流，面臨孩子的背叛，無法交流，常常有家長(zhǎng)無法地問：“這孩子是怎么了？”孩子到了必定的年歲常常和爸爸媽媽反著來，不僅僅因?yàn)榈搅饲啻浩?，而是爸爸媽媽在孩子童年時(shí)期的教育中，積累了許多親子關(guān)系的敵對(duì)。

孩子的背叛不是朝夕之間，而是蓄謀已久。我身邊有許多青春期的孩子，有的能平穩(wěn)地度過青春期，有的每天和爸爸媽媽歇斯底里，形成這種局勢(shì)反差的要害就出在親子關(guān)系上。

3、自我認(rèn)識(shí)增強(qiáng)，這個(gè)階段處于過渡期，孩子獨(dú)立認(rèn)識(shí)日益增強(qiáng)，迫切希望擺成人的監(jiān)護(hù)，他們敵對(duì)把自己當(dāng)“小孩”要求以成人自居，為了體現(xiàn)自己的“特殊”就對(duì)任何事情傾向于持批評(píng)的心情。正是因?yàn)樗麄兏械交驊n慮外界無視自己的獨(dú)立存在，才產(chǎn)生了用各種手法、方法來建立“自我”而與外界敵對(duì)的情感。

青春期孩子背叛的體現(xiàn)

厭學(xué)棄學(xué)，厭學(xué)棄學(xué)這種狀況在中學(xué)生中是比較多的，尖子生越讀越想讀，根底欠好的孩子一進(jìn)初中，厭學(xué)心情就會(huì)越來越顯著，最終直接逃學(xué)不去校園了，家里的孩子假如有這種狀況也是比較糟心的。

對(duì)立爸爸媽媽，青春期孩子背叛行為最為顯著的體現(xiàn)便是無視爸爸媽媽，不尊重爸爸媽媽，有的背叛嚴(yán)峻的孩子還會(huì)有打罵爸爸媽媽、頂嘴爸爸媽媽的行為。假如爸爸媽媽把孩子慣到這種境地，只能尋求別人來處理，爸爸媽媽是處理不了的。