當(dāng)前位置: 郭利方心理咨詢工作室 > 心理科普 > 青少年心理 > 正文

學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué):孩子貪玩不愛寫作業(yè)怎么辦

更新日期:2023-04-22 02:13:55  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子平常愛貪玩,這是很正常的,試問哪個孩子不喜愛玩呢?可是只需孩子會玩,能夠合理地操控好玩與學(xué)習(xí)的時刻,這都沒有問題,家長沒有資歷否定孩子玩的權(quán)力,那假如孩子貪玩不愛寫作業(yè)怎樣辦呢?孩子貪玩不愛寫作業(yè)怎樣辦1、讓孩子心情愉快地寫作業(yè)家長首要要改動情緒,催促孩子寫作業(yè)是被迫的做法,簡單讓孩子發(fā)生是為教師和家長寫作業(yè)的錯誤思想,要和孩子做朋友式的溝通,了解孩子的問...

孩子平常愛貪玩,這是很正常的,試問哪個孩子不喜愛玩呢?可是只需孩子會玩,能夠合理地操控好玩與學(xué)習(xí)的時刻,這都沒有問題,家長沒有資歷否定孩子玩的權(quán)力,那假如孩子貪玩不愛寫作業(yè)怎樣辦呢?

孩子貪玩不愛寫作業(yè)怎樣辦

1、讓孩子心情愉快地寫作業(yè)

家長首要要改動情緒,催促孩子寫作業(yè)是被迫的做法,簡單讓孩子發(fā)生是為教師和家長寫作業(yè)的錯誤思想,要和孩子做朋友式的溝通,了解孩子的問題在哪里,依據(jù)孩子的性情,協(xié)助擬定放學(xué)回家的學(xué)習(xí)方案,必定要給她留出玩的時刻,尊重孩子的天分。假如孩子為玩而敷衍作業(yè),能夠恰當(dāng)削減玩的時刻以示“懲戒”,待孩子改觀后再康復(fù)本來玩的時刻。一開始要特別留意及時表彰孩子一點(diǎn)一滴的前進(jìn),讓孩子心情愉快地寫作業(yè),變被迫為主動,堅持一段時刻會有作用的。

2、有意識地的培育孩子對時刻消逝的察覺力

有時候,孩子的延遲行為并不代表他貪玩,而是他們真的不能精確預(yù)算時刻長短。一天有24小時,一小時60分鐘??梢粋€小時終究有多長,10分鐘咱們能做多少事?不少孩子真的沒有概念。首要能夠讓孩子從時刻單位來知道時刻,年,月,周,日,時,分,秒,能夠?qū)φ蒸[鐘與沙漏,讓他直觀的看到時刻的消逝,有意識地的培育孩子對時刻消逝的察覺力。

3、放下家長的架子

咱們以好朋友的身份去和孩子溝通談心。由于每一個人都不喜愛他人對自己大喊大叫,評頭論足,乃至大打出手,棍棒服侍。每個孩子都或多或少有點(diǎn)逆反心理,有的孩子乃至還十分的激烈。你越是給孩子指揮若定,他反而更是一點(diǎn)都不合作。因而,家長教育孩子首要應(yīng)該以好朋友的身份去和孩子溝通,對立家長作風(fēng),動粗動武。

4、大人做好引導(dǎo)

孩子小沒有自制力,你不能說就不讓他玩手機(jī),任何事情宜疏不宜堵,已然孩子喜愛玩手機(jī),好,那咱們能夠玩一下3*8=24,玩一下成語接龍。這也是玩手機(jī)的一種辦法呀,就像打游戲似的,關(guān)鍵是看你大人怎樣引導(dǎo)孩子。無非便是咱們家長多支付點(diǎn),從頭協(xié)助孩子建立決心,留意獎罰,恩施偏重吧!有了這些,我信任孩子肯定會有所改變的,不支付那必定沒有起色的。

孩子由于貪玩,不愛寫作業(yè),家長能夠多引導(dǎo)下,讓孩子從頭建立學(xué)習(xí)的愛好,讓孩子學(xué)會擬定方案,學(xué)會擬定學(xué)習(xí)和玩的時刻,養(yǎng)成愛方案并認(rèn)真執(zhí)行的習(xí)氣,那孩子就會越來越自律的。

閱讀全文
Cnzz