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北京青少年的心里醫(yī)生:家長(zhǎng)能不能隨便看孩子手機(jī)

更新日期:2023-04-18 08:38:33  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀家長(zhǎng)看到自己的孩子不聽話,就會(huì)怒氣沖沖,有的時(shí)分,家長(zhǎng)不能很好地控制自己的脾氣和行為,就會(huì)對(duì)孩子施暴,以此宣泄自己憤恨的心情,這種教育方法可取嗎?家長(zhǎng)能不能打罵孩子呢?家長(zhǎng)能不能打罵孩子爸爸媽媽不能隨意的打罵孩子,爸爸媽媽打罵孩子,一般是為了對(duì)子女的不聽話搗亂行為做出的賞罰,教育他們要改正欠好的習(xí)氣,教育的含義為主,但有些情...

家長(zhǎng)看到自己的孩子不聽話,就會(huì)怒氣沖沖,有的時(shí)分,家長(zhǎng)不能很好地控制自己的脾氣和行為,就會(huì)對(duì)孩子施暴,以此宣泄自己憤恨的心情,這種教育方法可取嗎?家長(zhǎng)能不能打罵孩子呢?

家長(zhǎng)能不能打罵孩子

爸爸媽媽不能隨意的打罵孩子,爸爸媽媽打罵孩子,一般是為了對(duì)子女的不聽話搗亂行為做出的賞罰,教育他們要改正欠好的習(xí)氣,教育的含義為主,但有些情況下也會(huì)對(duì)孩子形成無意的損害,這就構(gòu)成了對(duì)孩子生命健康的侵略。

家長(zhǎng)打罵孩子的損害

1、損害孩子的自尊心

孩子盡管幼小,但隨著年紀(jì)的增加,一個(gè)重要的心理特征是自尊心越來越強(qiáng),打孩子是對(duì)自尊心的嚴(yán)峻損害。有的孩子越打越“皮”,從逆反、對(duì)立發(fā)展到破罐破摔、妄自菲薄。

2、迫使孩子扯謊

有的孩子懾于爸爸媽媽的壓力,外表服輸,心里不服,來個(gè)“好漢不吃眼前虧”,學(xué)會(huì)了見風(fēng)使舵,看人臉色行事的不良性情。

3、缺少規(guī)則認(rèn)識(shí)

這就奇怪了,咱們打罵孩子,或許嚴(yán)厲對(duì)待孩子,莫非不是在協(xié)助孩子建立起“什么時(shí)分做什么事”的規(guī)則認(rèn)識(shí)嗎?那些不守規(guī)則,只看臉色的孩子,便是這樣逐步養(yǎng)成的。

4、謹(jǐn)言慎行,懼怕犯錯(cuò)

常常由于犯錯(cuò)而挨揍的孩子,會(huì)養(yǎng)成不敢犯錯(cuò)的行為形式。驅(qū)動(dòng)他們?nèi)松蚯暗膭?dòng)力,往往不是來自心里“想要往哪里去”,而是“哪里離驚駭更遠(yuǎn),我就往哪里去”。

家長(zhǎng)怎樣教育孩子

1、為孩子建立杰出的典范

身教重于言教,家長(zhǎng)首先要重視本身的涵養(yǎng),建立自己的威信。假如家長(zhǎng)不愛學(xué)習(xí)、只管自己吃喝玩樂、一問三不知、品德惡劣、行為庸俗、自私自利和不孝敬老人等。不論家長(zhǎng)的言行是過錯(cuò)的仍是正確的,對(duì)子女都有非常深入的影響。因而,家長(zhǎng)在日常日子中應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻、處處檢核自己的言行。

2、對(duì)孩子要耐性、溫文,答應(yīng)孩子犯錯(cuò)

孩子犯錯(cuò)也不要大吼大叫、叱罵或冷嘲熱諷。培育一個(gè)心里安靜的孩子,不只在學(xué)習(xí)上,仍是在待人接物上,都是很有協(xié)助的。

3、尊重孩子

家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子自己做主,學(xué)什么專長(zhǎng),假如孩子表現(xiàn)出某方面的喜好,家長(zhǎng)不要強(qiáng)加干與和打斷,而是應(yīng)該鼓舞他,由于越有愛好越學(xué)得好,而家長(zhǎng)把自己的主意強(qiáng)加在孩子身上,只會(huì)讓孩子愈加的惡感。

家長(zhǎng)能不能打罵孩子?最好是不能打罵教育,為了孩子的身心健康考慮,最好的方法是,引導(dǎo)孩子。

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