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南通心理咨詢:孩子說啥都不聽怎么辦

更新日期:2023-04-17 15:02:14  來源:郭利方心理咨詢

導(dǎo)讀孩子在生長(zhǎng)中會(huì)犯不各式各樣的過錯(cuò),許多家長(zhǎng)小時(shí)分教訓(xùn)孩子還好,孩子還能聽進(jìn)去一些改正,跟著孩子越長(zhǎng)越大,就會(huì)呈現(xiàn)孩子太不聽話了,總是說什么都不聽。其實(shí),要想孩子能好好聽你說,而且能聽進(jìn)去,家長(zhǎng)是時(shí)分改動(dòng)自己的溝通方法了,期望這4個(gè)溝通小技巧,能協(xié)助到我們。孩子說啥都不聽怎么...

孩子在生長(zhǎng)中會(huì)犯不各式各樣的過錯(cuò),許多家長(zhǎng)小時(shí)分教訓(xùn)孩子還好,孩子還能聽進(jìn)去一些改正,跟著孩子越長(zhǎng)越大,就會(huì)呈現(xiàn)孩子太不聽話了,總是說什么都不聽。其實(shí),要想孩子能好好聽你說,而且能聽進(jìn)去,家長(zhǎng)是時(shí)分改動(dòng)自己的溝通方法了,期望這4個(gè)溝通小技巧,能協(xié)助到我們。

孩子說啥都不聽怎么辦

1、做到“尊重”。在與孩子觸摸時(shí),家長(zhǎng)切忌帶著心情去教育孩子,有必要做到謙卑,拋棄自己執(zhí)著的思想,盡量多找孩子本身“長(zhǎng)處”、“閃光點(diǎn)”,并多鼓舞,以不同的視點(diǎn)對(duì)待孩子,做有極限的姑息,削減孩子對(duì)家長(zhǎng)的抵抗心思。

2、學(xué)會(huì)“換位”。究竟家長(zhǎng)也是“青春期”的過來人,面臨孩子的需糾正的行為,無妨換位考慮,有了“共識(shí)”才干了解孩子,才干幫孩子找出問題的“癥結(jié)”,才干“對(duì)癥下藥”。

3、學(xué)會(huì)“容錯(cuò)”。孩子在生長(zhǎng)過程中小錯(cuò)是不免的,家長(zhǎng)要答應(yīng)孩子犯點(diǎn)小錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,要害要協(xié)助孩子找到錯(cuò)的當(dāng)?shù)?,錯(cuò)的原因,警示“下不為例”,并以杰出的言行給孩子耳濡目染的影響。

4、學(xué)會(huì)“減負(fù)”。家長(zhǎng)不要把自己的希望強(qiáng)加于孩子身上,不參加孩子不愿意的訓(xùn)練,給點(diǎn)孩子玩的時(shí)刻,讓孩子的精力得到放松;也不老以學(xué)習(xí)著手,最好不談成果,不給孩子心有壓力,談?wù)劀贤▽W(xué)習(xí)新的領(lǐng)會(huì)即可。

孩子背叛發(fā)生的原因有哪些

1、發(fā)育生長(zhǎng)過快,超過了家長(zhǎng)的預(yù)期。家長(zhǎng)對(duì)子女的教育缺少調(diào)查與民主認(rèn)識(shí),總以為孩子還不老練,要肯定遵守自己,不能有自己的觀點(diǎn),否則便是"忤逆" "對(duì)著干",家長(zhǎng)的咄咄逼人,態(tài)度生硬造成了孩子惡感的原因。

2、家長(zhǎng)要求過高,加劇了孩子的壓力。家長(zhǎng)對(duì)子女教育要求過高,急于求成,方法簡(jiǎn)略粗獷,常常無視子女的自尊心,加劇了孩子心思承受能力,關(guān)于孩子的過錯(cuò),選用叱罵,乃至毆傷孩子的手法,使孩子在犯過錯(cuò)時(shí)感到孤立無助,發(fā)生背叛心思。

3、家長(zhǎng)過火溺愛,達(dá)不到孩子的欲求。因?yàn)榧议L(zhǎng)出于對(duì)子女的維護(hù)與溺愛,什么工作都替孩子包攬,但是孩子卻巴望獨(dú)立,就與家長(zhǎng)發(fā)生思想上的抵觸、對(duì)立,然后發(fā)生背叛心思和背叛行為。

孩子說啥是啥順著他好么

有些事應(yīng)該順著孩子,有些事應(yīng)該強(qiáng)制管束,不行混雜,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。我以為便是當(dāng)孩子在做工作的時(shí)分,思想具有創(chuàng)造性;他想依照自己想出來的方法干事,而不是一味照搬大人教給他的做法去干事,便是這個(gè)時(shí)分要順著孩子。

有些大人覺得小孩的思想很天真,很愚笨,覺得自己更聰明。很喜歡把小孩管得死死的,要小孩的一舉一動(dòng)都聽大人的。小孩要是不聽,便是不聽話,就要訓(xùn),就要打。假如小孩照這樣的方法管下去,會(huì)慢慢地失掉靈性,失掉活力,失掉自立精力,這樣的小孩是長(zhǎng)不大的。

所以,寬緊有度,有松有嚴(yán),才干教育好小孩。內(nèi)行為習(xí)慣上,思想方法上,放松要求,給孩子留下培育創(chuàng)造性思想的空間,培育他自立自強(qiáng)的精力。在思想品德上,一馬當(dāng)先,嚴(yán)厲對(duì)孩子的要求,才干讓他走上正路。

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