北京青少年心理咨詢樂山：六年級計算能力差的孩子該怎么辦

六年級的孩子，做作業(yè)喜愛磨蹭遷延，喜愛在寫作業(yè)的時分西摸摸，東碰碰，分明半個小時能夠完結的作業(yè)，偏偏要拖到一個小時才干完結。面臨六年級孩子寫作業(yè)磨蹭的狀況，家長要怎么做才干協(xié)助到孩子。

六年級孩子做作業(yè)磨蹭怎么辦

1、家長能夠協(xié)助孩子把作業(yè)分門別類。每次做作業(yè)，孩子都要做許多門功課，語文、數學、英語等等，家長能夠協(xié)助孩子把作業(yè)分類。能夠先做邏輯思維才能強的作業(yè)，再做言語類學科的作業(yè)，分開來做的話，做作業(yè)的作用也會大大的提高。

2、下降對孩子的要求。孩子之所以有壓力，也和爸爸媽媽等待過高有關。每個孩子都有自己的才能極限，假如孩子暫時沒有才能考100，不要過度強求。放低對孩子的要求，將方針進行分化，讓孩子先完結一個較低的方針。孩子會由于方針簡單完結，而充溢積極性，提高內驅力，減輕心思包袱，一點點完結大方針。

3、寫作業(yè)前先讓孩子把想干的事情做完。比如說孩子喜愛打游戲，那就給他半個小時，讓他快快樂樂打完；假如他喜愛看漫畫，讓他看上30分鐘。假如他渴了，先喝好水，假如他餓了，先吃點東西，那么半個小時今后，安靜下來，預備開端寫作業(yè)。

4、家長要學會催促鼓舞孩子。許多家長在孩子做作業(yè)時，會過度重視孩子，而這種重視也會讓他感覺很有壓力，寫作業(yè)速度會減慢許多。所以主張家長少催促孩子，不要給孩子太大壓力。別的，假如孩子作業(yè)真的許多，家長最好不要強求孩子，在作業(yè)半途一點不跑神，相反，做一會作業(yè)，家長能夠讓孩子玩一會他喜愛的玩具。

孩子寫作業(yè)磨蹭的原因

1、簡單受環(huán)境攪擾，專心力不行。一般來說，3-6歲的孩子，專心時長為10-15分鐘；7-10歲的孩子，專心時長大約在20分鐘左右；10歲以上的孩子，專心時長能夠到達30分鐘或更長，這其間又有個別的差異。因而，孩子在寫作業(yè)的進程中呈現走神或做些小動作，都是正常的，咱們不用過于憂慮，只需他沒有頻頻走神就能夠。

2、孩子覺得作業(yè)太多或太難，有畏難情緒。假如咱們經過調查和了解，發(fā)現孩子遷延是由于覺得作業(yè)太多或太難，咱們要做的，便是協(xié)助孩子戰(zhàn)勝畏難情緒，減輕孩子寫作業(yè)的壓力，讓他能夠行動起來。

3、孩子沒有時間觀念、缺少時間管理才能。許多時分，孩子并不是不愿意寫作業(yè)。而是對時間沒概念。說好玩10分鐘，成果玩著玩著就忘記了時間，半小時一小時很快就過去了。

六年級孩子成果差怎么辦

1、給孩子一個杰出的學習環(huán)境。想要養(yǎng)成一個杰出的學習習氣，就要有一個好的學習環(huán)境。在孩子學習的時分，要給孩子供給一個安靜的場所，家長能夠在一旁輔導，可是盡量不要宣布任何響聲。

2、教會孩子自學。自學是獲取常識的重要途徑。就學習進程而言，教師僅僅引路人，學生是學習的真實主體，學習中的許多問題，首要靠自己去處理。閱覽是自學的一種首要方式，經過閱覽教科書，能夠獨立體會常識，掌握概念實質內在。

3、不要給孩子太大的壓力。許多家長在平常總是這么跟孩子說：“我辭掉高薪水的作業(yè)，就為了時間照料你，我為你付出了這么多，你竟然就用這么點成果來報答我？”這種說法會不斷添加孩子的心思壓力，讓他們時間對爸爸媽媽抱有深深地內疚感，這樣反而不利于他們學習的前進。