心理醫(yī)生免費(fèi)咨詢?cè)诰€青少年：四年級(jí)學(xué)生不愛(ài)寫作業(yè)怎么辦

四年級(jí)是孩子小學(xué)學(xué)習(xí)的重要階段，也是孩子習(xí)氣養(yǎng)成的要害階段，假設(shè)這個(gè)時(shí)分家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子一再扯謊的話，就必定要及時(shí)阻止孩子，讓孩子知道自己的過(guò)錯(cuò)，并加以改正，不然只會(huì)養(yǎng)成一個(gè)扯謊的壞習(xí)氣，對(duì)孩子的未來(lái)非?；逇?。那么四年級(jí)學(xué)生愛(ài)扯謊怎么辦？

四年級(jí)學(xué)生愛(ài)扯謊怎么辦

1、家長(zhǎng)從小就要告知孩子扯謊是過(guò)錯(cuò)的，假設(shè)孩子扯謊，家長(zhǎng)能夠恰當(dāng)?shù)馁p罰孩子。家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)分，要理解孩子扯謊的原因是什么。只要了解了原因，那么才干夠進(jìn)一步處理孩子扯謊的工作。有些小孩喜愛(ài)扯謊，是由于懼怕說(shuō)了真話之后家長(zhǎng)會(huì)批判自己或許打孩子，便是這樣的主意，所以才會(huì)讓孩子特別的懼怕，所以孩子遇到的工作就會(huì)用扯謊來(lái)處理。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)反思一下自己對(duì)孩子的教育是否正確，要學(xué)會(huì)跟孩子確保理解自己做的工作是不對(duì)的。

2、在改正自己教育孩子的方法時(shí)，也要協(xié)助孩子改正和剖析工作的問(wèn)題。要告知孩子，假設(shè)下一次再扯謊的話，就可能會(huì)遭到嚴(yán)峻的賞罰，孩子在知道這件工作之后就會(huì)改動(dòng)扯謊的情緒。并且在日常日子中，家長(zhǎng)也必定要注意協(xié)助孩子做一些誠(chéng)篤守信的工作，例如讓孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)自己許下一些許諾，然后讓孩子自己去處理。

3、爸爸媽媽建立好榜樣。要想讓孩子改掉扯謊的壞習(xí)氣，爸爸媽媽應(yīng)該一馬當(dāng)先，為孩子建立好榜樣。能夠在日常日子中，用實(shí)在舉動(dòng)告知孩子，扯謊是不對(duì)的行為。爸爸媽媽多跟孩子交流交流，要讓孩子理解，扯謊會(huì)形成不良的成果。告知孩子，假設(shè)由于一些難以開(kāi)口的原因，而對(duì)爸爸媽媽扯謊是徹底沒(méi)有必要的。要誠(chéng)篤守信，不管成果怎么，爸爸媽媽都會(huì)諒解。

四年級(jí)學(xué)生愛(ài)扯謊的原因

1、躲避賞罰。大都狀況下，孩子扯謊是為了躲避賞罰，比方考試成績(jī)不抱負(fù)、頑皮闖禍了怕家長(zhǎng)責(zé)罰。一旦發(fā)現(xiàn)這種狀況，需批注利害關(guān)系，決斷阻止健康。若一次到達(dá)意圖，不良行為就可能得到強(qiáng)化。

2、仿照大人。孩子有時(shí)會(huì)看到爸爸媽媽、周圍的大人，或許電視上有扯謊的鏡頭，他們按捺不住好奇心，跟著學(xué)。因而，當(dāng)著孩子的面時(shí)，家長(zhǎng)必定要謹(jǐn)言慎行。

3、取得成果。有的孩子幻想力豐厚，描繪工作時(shí)，常常參雜著自己幻想的場(chǎng)景、人物，說(shuō)得有板有眼，夸耀自己。此刻，在糾正的一起，要必定他們的才干，不行粗獷阻止，避免損傷孩子的自尊心。

4、表明對(duì)立。還有的孩子扯謊，與爸爸媽媽干與過(guò)多有關(guān)，比方孩子做作業(yè)時(shí)，一會(huì)叫他喝水，一會(huì)叫他吃點(diǎn)心，孩子很不耐心，隨口說(shuō)“不渴、不餓”，以表明對(duì)立。這種狀況下，需從改進(jìn)親子關(guān)系下手，既不過(guò)度溺愛(ài)，也不過(guò)于慫恿。

四年級(jí)學(xué)生愛(ài)扯謊怎么辦，家長(zhǎng)首先要一馬當(dāng)先，為孩子建立一個(gè)好榜樣，然后才干引導(dǎo)孩子知道到自己的過(guò)錯(cuò)，并加以改正，然后養(yǎng)成一個(gè)誠(chéng)篤守信的好習(xí)氣。