中學生厭學的具體表現(xiàn)

北京兒童青少年心理咨詢師郭老師溫馨提示：家長要關心孩子成長路上的“心”問題,千萬不要認為“少年不知愁滋味”,怎么會有煩惱和困惑?!,以下便是關于中學生心理咨詢專家分析孩子厭學的具體表現(xiàn)的詳細介紹

社會是在進步,青少年這個群體是建設未來的希望。但是,在這個求才若渴、經濟發(fā)達的社會,許多青少年都出現(xiàn)了厭學的現(xiàn)象,孩子變得對學習冷淡,不愛學習,甚至出現(xiàn)逃課、不上學的表現(xiàn)。許多家長看到這些都非常痛心,一個好好的孩子就突然不上學了,其實,我們有許多父母對孩子不上學的這個問題根本不了解,就以為是孩子太貪玩了,心思沒放在學習上,才導致孩子厭學的,而青少年心理咨詢專家社會調查發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)厭學的孩子大多數(shù)都是處于中學階段的孩子。

其實事實并不是像許多家長想象的那樣,中學生心理咨詢專家經過調查研究表明,青少年孩子出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,是由于孩子正處于一個少年到中年的一個過渡期,他們的獨立思維剛剛形成,考慮到的和想的問題太多,給自己施加的壓力太多,就會導致孩子對學習產生逃避、厭倦的心理。那么,許多家長對處于青春期的孩子都缺乏關愛,對孩子厭學時的一些表現(xiàn)和動作都幾乎是察覺不過來,但是到孩子出現(xiàn)真正不上學的時候,家長們開始重視了。那么,孩子厭學是有哪些表現(xiàn)呢?

中學生心理咨詢專家在多年的咨詢過程中的經驗總結指出,中學生厭學主要表現(xiàn)為討厭學習,對學習缺乏主動性,被動地或者根本不愿意接受老師的教育。

具體表現(xiàn)在：

一、課堂注意力不集中,不認真聽講、走神、發(fā)呆,愛做與課堂無關的事,經常違反課堂紀律,精神不振,愛打瞌睡,一般不愿做作業(yè),或者抄作業(yè)或找別人代抄。

二、經常遲到、早退、曠課、逃學,對老師、家長提出的學習要求,常故意抵觸對立,有的干脆棄學出走。

三、學習無興趣,缺乏求知欲、好奇心,只是在外在壓力下機械、被動、應付式地學習。因此學習無主動性、積極性,學習成績和紀律表現(xiàn)差,而且有愈來愈糟的趨勢。

其實,只要父母在生活中多花點心思和精力來關注一下孩子的成長和生活,孩子的這些狀況或表現(xiàn)都能察覺得到的。所以,當孩子出現(xiàn)這些表現(xiàn)的時候,我們不妨去尋求中學生心理咨詢專家的幫助,讓孩子能夠恢復到正常狀態(tài),去追求自己的理想。