學生早戀的原因(學生早戀的成因及背景)

學生早戀的原因

學生早戀現(xiàn)象是近年來愈演愈烈的問題，很多學生在十幾歲的時候就開始陷入戀愛漩渦中。究竟是什么導(dǎo)致了學生早戀呢？以下是學生早戀的成因及背景。

家庭環(huán)境

家庭環(huán)境是影響學生早戀最為根本的因素之一。在家中缺乏父母的關(guān)愛和指導(dǎo)，或者是家庭不和諧，父母離異等因素會導(dǎo)致學生心理和情感上的空虛感增強，因此想尋求感情寄托。有的學生為了逃避家庭矛盾或壓力，而把注意力投向了戀愛，或是為了達成某些目的而談戀愛，這樣的戀愛都缺乏真正的感情基礎(chǔ)。

社會影響

社會環(huán)境也是影響學生早戀的原因之一。社會風氣導(dǎo)向?qū)W生早戀態(tài)度的改變，一些熱門電視劇、網(wǎng)絡(luò)文學中提倡早戀，教育部門加強對青春期教育的宣傳力度不足，甚至有些網(wǎng)站、雜志還宣傳“初戀年齡下降，讓我們一起追尋最初的夢想”等誘人的口號，都影響了學生早戀的頻率和程度。

性格因素

個體的性格也是促使學生早戀的原因之一。有的學生過于浪漫化自己的感情生活，過分渴望交往對象，表現(xiàn)出極端感性的一面，容易沉溺在愛情的世界不自拔，這些都使得學生更容易愛上一個人。

缺乏自我保護意識

另外，學生對于自我保護意識缺乏，安全意識和判斷力不強是造成早戀的主要原因之一。面對與異性接觸時，不會自我保護，往往容易被人欺騙、誘騙，以至于在情感事務(wù)上受到重創(chuàng)，造成極大的傷害。

以上是學生早戀的成因及背景，要理解學生早戀的成因及背景，從整體上了解青少年成長的過程，及他們在生理、心理、行為三個層面的共性特點，才能做好青少年戀愛教育。