成年自閉怎么辦[成年自閉癥的主要特征]

自閉癥兒童長大后跟正常人是不一樣的，假如醫(yī)治無法得到改進孩子的病況是會變的越來越嚴峻的，比較嚴峻的自閉癥或許會呈現(xiàn)自殘的現(xiàn)象，跟正常人的區(qū)別是比較大的，不過呈現(xiàn)自閉癥在通過杰出的醫(yī)治能夠得到比較好的改進，大大都是能夠正常的日子的。

6歲曾經(jīng)，特別是4歲之前，是自閉癥譜系妨礙的最佳干涉期，假如錯失最佳干涉時期，或許會對自閉癥孩子的終身都形成嚴重影響。

當(dāng)孩子被確診為自閉癥，作為家長最想讓孩子學(xué)會的技術(shù)是什么？具有的最重要的才能是什么？

在我國干流教育系統(tǒng)中的重認知輕交際的教育形式好像也影響到了孤獨癥孩子的教育形式。部分家長十分重視孩子的學(xué)業(yè)，由于孩子的功課在校園跟不上而焦慮不已，卻疏忽了關(guān)于孤獨癥孩子來說原本便是缺點的交際技術(shù)，以至于孩子到了十幾歲還不知道怎么進行根本的交際，比方怎么保持目光，怎么引起他人留意，怎么開端論題，怎么保持幾輪對話。

從小就重視交際練習(xí)能夠很大程度上協(xié)助孩子長大后對環(huán)境的習(xí)慣，由于不論孩子的認知水平發(fā)展到多高，只需他處于社會中，哪怕是最簡略的作業(yè)也需求根本的交際才能。而根本的交際練習(xí)也并非必定要在同齡集體中進行，實際上開始的交際練習(xí)便是孩子和成年人的交際，之后是面臨一個伙伴的交際，最終才是面臨一群伙伴的交際，和會照料他的成年人進行根本的交際是孩子通向交融的根底。

國際公認的能夠改進自閉癥癥狀的只要“科學(xué)干涉”，尤其是6歲前的前期干涉，大都患兒能夠獲得不同程度的進步，部分患兒可明顯改進，進而為成年后獨立日子、學(xué)習(xí)和作業(yè)打下杰出的根底。家長在踏上干涉之路之前，必定要擦亮雙眼、挑選合法、正規(guī)的醫(yī)院和組織。